九年级化学上学期课时同步训练18.docxVIP

4.1常见的化学反应--燃烧 选择题（共11小题） （2015?眉山）如图所示，加热烧瓶中的水使之沸腾?水蒸气从铜管喷出，把火柴靠近管 口 P处，火柴被加热，迅速移开火柴，火柴开始燃烧?下列说法错误的是（ ） 铜管 P 水沸腾，水分子质量和体积增大 P处水蒸气的作用是使火柴温度达到着火点 火柴移离水蒸气，与氧气充分接触，从而燃烧 火柴燃烧的产物含有二氧化碳和水 （2015?东营）我国发射的神舟六号载人飞船，其返回舱的表层有一层叫做“烧蚀层”的 特殊物质?返回舱返回时，与大气剧烈摩擦，会在舱表面产生数千度的高温，此时，烧蚀层 汽化燃烧保护返回舱不因高温而烧毁?由此，判断下列说法错误的是（ ） 返回舱与大气摩擦生热属于物理变化 返回舱返回时，烧蚀层起到了一定的隔热和隔离空气的作用 烧蚀层在汽化燃烧时吸收大量的热 烧蚀层能使返回舱的着火点升高 （2015?永州）下列用化学知识解释“火上浇油”的说法合理的是（ ） 增加易燃物，可以使燃烧更旺 增大氧气浓度，可以使燃烧更旺 降低可燃物的着火点，达到灭火的目的 清除可燃物，达到灭火的目的 （2015?佛山） 2015年5月25日，河南鲁山县老年公寓发生特大火灾，着火房屋的墙体 均为由泡沫塑料填充的铁皮夹层，俗称“铁皮泡沫屋” ?下列有关说法正确的是（ ） 泡沫塑料属于有机合成材料，但不属于易燃物 火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打火警 119 只要达到着火点，可燃物一定会燃烧 可燃物燃烧的同时一定还会发生爆炸 （2015?广州）用如图所示装置探究燃烧的条件，有关该实验的说法正确的是（ 该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论 该实验使用了相同的可燃物 该实验现象是铜片上的白磷不燃烧，红磷燃烧 该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点 （2015?成都）下列说法正确的是（ ） 燃烧是人类最早利用的化学反应之一 可燃物温度达到着火点即可燃烧 图书档案起火宜用水基型灭火器扑灭 不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火 （2015?天津）下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（ ） 可燃物只有在空气中才能燃烧 通过降低可燃物的着火点可以灭火 空气中混有可燃性气体，遇明火可能发生爆炸 任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳 （2015?潍坊）下列说法错误的是（ ） 地面或沿墙壁跑离着火区A?增大燃料与空气的接触面积能使燃烧更充分 地面或沿墙壁跑离着火区 室内着火需要自救时，可用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近 面粉、煤粉等粉尘遇到明火可能发生爆炸 D?“釜底抽薪”是利用了隔绝空气的灭火原理 （2015?南京）用灯帽盖灭酒精灯，其主要灭火原理是（ ） 隔绝空气 清除可燃物 降低酒精灯的着火点 使温度降到酒精的着火点以下 （2015?重庆）煤炉越扇越旺，蜡烛一扇就灭，以下对该现象的分析正确的是（ ） 扇蜡烛会隔绝空气 B.扇蜡烛会降低石蜡着火点 C.扇煤炉会增大空气进入量 D.扇煤炉会增加新的易燃物 （2015?东营）车用乙醇汽油的使用， 可适当节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾 气的污染?装运乙醇的包装箱应贴的图标是（ ） 填空题（共1小题） （2015?绥化）某居民早起忘记关闭电褥子的电源就去上班， 下班后发现卧室门缝冒出黑 烟，他立即打开门窗，原来只冒黑烟的卧室瞬间燃气火来. TOC \o 1-5 \h \z （1 ）引起火势变大的原因是 . （2）火势无法控制，他立即拨打了火警电话， 火警电话是 ?消防队员赶到后, 首先切断电源，然后用高压水枪灭火，水能灭火的原因是 . （3 ）若你在火灾现场，应怎样从现场逃离？ . 解答题（共8小题） （2015?巴中）某老师在《燃烧的条件》教学中，改进了教材中的实验如图所示，在铜片 上罩了仪器a，请回答： （1） 仪器a的名称是 . （2） 罩上仪器a的作用是 . （3 ）对照①和③能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是 . 日確 14 . （2015?湖北）2015年5月25日 河南鲁山县的一个老年康复中心发生火灾，造成 38 人死亡、多人受伤的严重后果. （1） 消防员在现场发现了下列残留物品： ①涤纶面料窗帘、②纯棉床单、③大理石桌面等， 其中属于有机合成材料的是 （填序号），物品①和②为燃烧提供了 （填燃烧的条件）. （2） 电器着火时常使用干粉灭火器灭火，干粉的主要成分是碳酸氢钠，受热后生成碳酸盐 TOC \o 1-5 \h \z 和两种氧化物，请写出该反应的化学方程式： . 15 . （2015?海南）善于把握关键词是学习化学的重要方法. 在燃烧和灭火内容的学习中， “可 燃物、氧气、着火点”是三个重要的关键词. 一般来说，灭火原理有三种，其中之一是：“使 可燃物的温度降到着火点以下”.请回答另外两种灭火的原理. 灭火原理之