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[大学2009 年学生工作总结]
内容提要:2009 年学生工作在校党委、行政的正确领导下,以邓小平理
论和三个代表重要思想以及科学发展观为指针,坚持以理想信念教育为核心,
以德育工程为重点,以学风建设为基础,以队伍建设为保障,不断进行工作创
新,...
2009 年学生工作在校党委、行政的正确领导下,以邓小平理论和三个代表
重要思想以及科学发展观为指针,坚持以理想信念教育为核心,以德育工程为重
点,以学风建设为基础,以队伍建设为保障,不断进行工作创新,加强和改进大
学生思想政治教育方法,将学生教育、管理、指导与服务有机结合起来,取得了
明显的工作成效,大学2009 年学生工作总结。一、充分发挥党委学工部职能,做
好学生思想政治教育、国家政策宣传和队伍建设等工作(一)深入贯彻学习党的
方针政策 1、学习贯彻十七届四中全会精神。学工部组织全校本专科学生参加党
的十七届四中全会知识竞赛活动,学生参赛率达到了93.2%,商学院、教育学院、
数计学院等8 个学院分获组织工作一、二、三等奖。通过学习,同学们纷纷表示,
十七届四中全会公报对我国历史走向的准确定位和现实问题的科学规划,使青年
学生精神上有寄托;对民生问题的充分重视和务实举措,使青年学生学习上有信
心;描绘的中国特色社会主义宏伟蓝图,更让大家觉得事业上有奔头。2、组织专
家学者与青年学子面对面--共话改革开放30 周年活动。为了向广大青年学生宣传
改革开放 30 多年来的成果,校学生处精心策划了专家、学者与青年学子面对面
话改革开放30 年专题活动。此项活动于3 月28 日启动,受邀来校宣讲改革开放
成果的有中国科学院金国章院士、中国著名航天专家、中国空间技术研究院高级
工程师**同志等。全年共举行了近10 次学术报告,报告内容涉及政治、军事、经
济、民生各方面。参加学生近3000 人次。专家们的报告图文并茂,内容详实,讲
授生动,令全场学生大开眼界、大饱耳福,同学们感到受益匪浅。3、做好大学生
思想状况调查,提高工作的针对性。2009 年2 月份学生返校后针对雪灾和春节所
见所闻开展了学生思想状况调查,3 月份开展了**省高校师生思想政治状况调查,
4、5 月份开展了涉法学生思想状况调查,7、8 月暑假奥运期间开展学生思想状
况调查,9 月开学开展了学生思想状况调查,10 月开展了学生评先期间思想状况
调查,11 月份开展了表彰期间学生思想状况调查,国家励志奖学金、助学金评审
期间学生思想状况调查,共计8 次思想状况调查活动,工作报告《大学2009 年学
生工作总结》。整体来看,我校学生思想状况稳定性较好,有较好的大局观,能服
从学校各项工作安排,体现出较好的纪律性。但同时也反映出一些问题,特别是
我校按照省教育厅关于开展 2009 年**高校师生思想政治状况调查工作的通知
要求,于2009 年3 月20 日对200 名学生进行了问卷调查, 40 名学生进行了访
谈。此次调查的内容涉及政治信仰、国情民情、时事政治、道德观念、学习生活、
就业创业、心理状况、学校工作等方面。调查结果显示,我校学生对学校评选出
的学生榜样作用在全省认可度是最低的,对辅导员的人格魅力的不认同率是最高
的,反映出我校的评先机制存在着一定的问题,辅导员的工作还有待进一步加强。
针对这一状况,党委副书记**亲自带领学生处工作人员及全体辅导员到学生寝室
进行了为期一个月的走访,了解问题的成因,分析问题的解决办法:通过修改学
生手册中的学生奖励办法改革了评先办法,通过优秀学生的表彰和优秀学生事迹
报告团的巡回报告,树立榜样的形象,发挥榜样的作用;通过举办学工培训班、
开展辅导员风采大赛等一系列行之有效的办法提高辅导员工作能力和水平,从而
促进我校学生工作的有效开展。4、积极开展行之有效的日常思想政治教育活动。
在紧密联系学生思想实际的基础上,2009 年各学院在学生中组织开展了抓诚信
教育促学风建设、学风建设,我的责任、法纪安全教育、新生入学教育、
健康心灵,健康生活以及诚信为主题的其他形式的教育活动,较好地坚持了
每周一次的政治学习制度。在日常工作中,广大学工干部坚持把解决思想问题与
解决实际问题相结合,经常深入学生班级、宿舍,在学生学习成才、择业交友、
健康生活等方面提供了实实在在的帮助,深受学生欢迎。同时,学生处注重通过
实践活动塑造学生思想品质,2009 年先后组织 30 余名优秀学生代表赴延安、韶
山等革命胜地实地考察,同时选派22 名优秀学生在暑期赴韩国进行了为期一周的
学习交流,在学生中起到了良好的示范和引导作用。2009 年全年,学生处编写
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