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前洲中学七年级语文(下)作业纸C5>存
一、解释下列加点字
两小儿辩日
《 》
孑L子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而 近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而 远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
二、默写
1 不
说 ,
, 也 不
说 ,
油蛉在这里低唱, 曲径通幽处,
油蛉在这里低唱,
曲径通幽处,
性, 。
5. ,乾坤日夜浮。
泗流。
7.宋初,
8在这四年里,我历尽艰苦, —
9 .
。 4 .山光悦鸟
6. ,凭轩涕
,普刚毅果断,未有其比。
。
;我们也不愿计算我们的损失,这是难于计算的。
10.
10.
坚强的力量以应付困苦的生活的
三、 根据拼音写汉字或给加点字注音。
脑 su ) 人声 d ing( )沸 tu i( )唐 tu
1()色
di cn( )定 f 1 )予 倜傥( ) y i
n()勤
四、 选择
下列句子没有病句的一项是( )
A .要提高教学质量,必须不断地提高师资水平和教学设备。
B .老师的办公室里,昨天同他诚恳的交换了意见。
C.细长的双腿的仙鹤,在画中与人物和环境十分和谐地组合在一起。
D .我看着坐在荧光灯下那张笑意盈盈的脸,温馨的感觉蓦地涌上了 心头。
依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是 ( )
窗外,可见那江南老房子成片的屋瓦顶和错落有致的马头墙, 还有
明澈澄净的蓝天。这些自然成了一幅画,古老, 而悠远。
著名作家叶文玲曾经满腔热情地 中学生:“不管写长文章或
短文章,都要从心里流出来。”
假使我们不修这么多水利工程,遇到这样水旱灾害,其结果
A.空灵
训诫
不堪设想
B.空灵
告诫
不
可思议
C.空旷
告诫
不堪设想
D.空旷
训诫
不
可思议
下列句子中,加线的成语使用不正确的一项是( )
A、 中国文字和书法代表了民族精神和文化的根,在中小学基础教育 中,加强青少年汉字书写教育刻不容缓。
B、 莫言的获奖作品《蛙》的确是一本优秀小说,我经常被小说中精 彩的情节和精到的描写感动,时不时地拍案而起,击节叫好。
C、自从今年八月底关于“进城务工人员随迁子女接受义务教育后在 当地参加升学考试”政策出台后,人们对于异地高考的具体方案就翘 首以待。
D、面对世界各国主流媒体,总理从容自信地谈改革、谈民生、谈国
际关系,即兴发挥,对答如流。
4.下列句子顺序排列正确的一项是( )。
也许我做不到像陶渊明那样种豆南山下, 做不到像梭罗那样静思生 活,做不到像桑提亚哥那样超然于物外。
只有这样, 我才能坦然的面对得失成败, 而不必因为外界的风声鹤 唳惴惴不安。
名利如同浮云,稍纵即逝。
但是我至少可以做到不热衷于名利。
我愿我的每一点滴付出,都是为了实现自己的价值。
A .⑤②③①④ B .③①④⑤② C.③②①④⑤ D .①④
③⑤②
答案( 5)
选择:
D
【解析】
试题分析:A “提高”与后面的“教学设备”搭配不当。B表意不明, 且主语也不明确。C “细长的双腿的仙鹤”应改为“双腿细长的仙鹤”。 考点:本题考查学生修改病句的能力。
2. C
【解析】配伍题要求学生对同义词从语境上加以辨析, 此外对关联词 语的用法进行掌握。
3.B
【解析】 试题分析:“拍案而起”是表示愤怒,显然不符合句意。 考点:成语辨识 点评:本题不难,错用成语易于辨识。掌握成语,对写作很有帮助, 记忆成语要注意成语的真实含义, 了解其情感色彩和适当对象, 才能 用好成语。
4.D
【解析】。①和④是转折关系,④与③是先果后因的关系。①④③阐 明不不热衷于名利的观点,⑤②进一步说明此观点对“我”的作用。
⑤与②是条件关系,②的“这样”指代的是⑤
句群的主旨是: 付出是为了实现价值不是为名利, 这样才能坦然面对 得失。
前洲中学七年级语文(下)作业纸(6)
命题人:陈晓东 审核人:凌雷 姓名 月 日
1下列句中划线成语使用不正确的一项是( )
文化、科技、卫生“三下乡”活动给农村带来许多新技术、新信息, 让农民们获益匪浅。
在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论的。
老师语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处, 列举了许多同学因上 网而荒废学业的例子。
为本刊撰稿,一定要针对具体而微的问题,能有亲身体会更好,切 忌空泛冗长。
悠长的铃声毕淑敏
雨天,是城市的忌日。 花花绿绿的伞,填满每条街道,到处堵车。我大清早出门,赶到 读书的学院,还差一分钟就要上课了。
“今天你晚了。”看大门兼打铃的老师傅说。他瘦而黑,像一根铁 钉。别的同学都住校,唯我走读。开学才
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