九年义务教育三年级英语上册Unit5WhatcolourisitLesson25学案人教精通版三起.DOCVIP

PAGE 1 PAGE Unit 5 What colour is it? Lesson 25 【学习目标】 1．能够听、说、认读表示颜色的单词red、blue。 2．能够灵活运用句型“What colour is it?”、“How nice!”。 3．培养口语交际能力。 【学习重难点】 1．掌握表示颜色的单词red、blue。 2．能够灵活运用句型“What colour is it?”、“How nice!”。 【学习过程】 一、Revision（Warm-up） 1．用“I have ...”造句。 2．复习本单元学过的单词、句子、歌曲。 二、Presentation 1．你认为文具盒里都有什么？ 2．学习新词red、blue。 （1）学习red、blue的音、形、意。 （2）利用身边的文具，结合新学单词，编写对话，并与同桌练习。 3．听录音，第一遍给句子标号，第二遍用手指着句子跟读。 三、Practice 蒙住一位学生的眼睛，其他学生把带有红色、蓝色的物品放在桌子上，请这名学生猜颜色，如： S1: I have a ruler. S2: What colour is it? S1: Guess. S2: Red? S1: No. S2: Blue? S1: Yes. Blue. S2: Oh! How nice! 赠送：四年级下册英语 教学目标 Unit 1 1