九年义务教育三年级英语上册Unit1HelloImMonkeyLesson6学案人教精通版三起.DOCVIP

PAGE 1 PAGE Unit 1 Hello! Im Monkey. Lesson 6 【学习目标】 1．通过富有情节的故事，系统复习本单元的内容，并创设情景进行运用。 2．能看着书上的图，根据所听内容核对。 3．通过动手制作小动物，培养动手能力的同时进一步巩固本单元所学的词汇。 【学习重点】 1．复习所学句型。 2．掌握所学单词。 【学习难点】 who的意义理解。 【学习过程】 一、Warm-up 你能快速写出下列单词的意思吗？ cat pig rabbit monkey duck bird mouse bear dog panda 二、Read and act. 1．先听录音，再跟读，然后小组练习，并且把它表演出来。 2．翻译下列句子。 （1）Good morning! （2）Good afternoon! （3）Hello! （4）Good evening! （5）Who are you? （6）Im Monkey! 三、Look and say. 为什么晚上八点还说“Good evening!”？ 【达标检测】 一、请阅读下列对话，在正确的前面打“√”，错误的前面打“×”。 1．A．How are you, Kate? B．How are you, Tom? 2．A．Whats your name? B．T