青岛版小学数学五年级上册期末重点突破试题：图形题.docxVIP

PAGE1/ NUMPAGES11 题型突破卷6　图形题(一) 专项1：图形的运动 (一)判断平移、旋转 1．连一连。 (二)画平移、旋转后的图形 2．小鱼沿方格向右平移了5格，又向下平移了3格，画出此时的小鱼。 3．画出三角形ABO绕点O顺时针旋转90°后的图形A′B′O′。 4．在方格纸上画出图形B和C。 (1)图形A向右平移5格得到图形B。 (2)三角形绕点O沿顺时针方向旋转90°得到图形C。 (三)补全轴对称图形或画出对称轴 5．画出下面图形的另一半，使之成为轴对称图形。 6．用两种不同的方法在下面的图形上再涂出一个小方格，使涂色部分成为一个轴对称图形。 7．画出下面图形的对称轴。 8．下面是从镜子中看到的对面时钟显示的时刻，请画出实际的时刻。 (四)图形运动中的规律 9．根据规律，填充图形。 (1) (2) (3) (4) (5)  答案 1．略。 2. 3. 4．略。　5.略。　6.略。 7. 8．略。　9.略。 题型突破卷7 图形题(二) 专项2：按要求画平面图形 (一)按指定的面积画平面图形 1．请在方格纸上画面积是12平方厘米的三角形。(每一个方格代表1平方厘米，画出两个不同形状的三角形) 2.请在方格纸上画面积是12平方厘米的平行四边形。(每一个方格代表1平方厘米) (二)画平面图形面积公式的推导过程图 3．平行四边形和三角形的面积计算公式是怎样推导出来的，我们来回顾一下。 (1)将平行四边形转化成(　　)形，把转化的过程在下面画一画。 观察平行四边形和拼成的长方形说一说：拼成的长方形的面积与平行四边形的面积(　　　)，长方形的长相当于平行四边形的(　　　)，长方形的宽相当于平行四边形的(　　)，因为：长方形的面积＝长×宽，所以平行四边形的面积＝(　　)×(　　)。 (2)想一想，在下面的图中画一画三角形的面积公式的推导过程。将两个(　　　　　)的三角形拼合成一个(　　　　　)。三角形的面积＝(　　　　　)。 专项3：图形面积的计算 (一)规则图形面积的计算 4．求出下列图形的面积。 (二)不规则图形面积的计算 5．求出下面图形的面积。(单位：厘米) (三)求图形特殊部分的面积 6．已知平行四边形的面积是48平方分米，求阴影部分的面积。 7．将大、小两个正方形如图放置，阴影部分为重叠部分，求空白部分的面积。(单位：厘米) 8．已知平行四边形的面积是25平方厘米，求阴影部分的面积。  答案 1．略。　2.略。 3．(1)长方　图略。　相等　底　高　底　高 (2)图略。完全一样　平行四边形　　底×高÷2 4．3.6×1.8＝6.48(平方厘米) 8.5×4.6÷2＝19.55(平方分米) (3.6＋4.8)×2÷2＝8.4(平方厘米) 8×3＋8×4÷2＝40(平方米) 5．(45＋15＋15)×(15＋15)÷2－15×15＝900(平方厘米) 22×8＋(22－12)×(15－8)÷2＝211(平方厘米) 6．48÷8×3÷2＝9(平方分米) 7．22×22＋15×15－7×7×2＝611(平方厘米) 8．25÷2＝12.5(平方厘米)