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探究學習在中小學課程的地位
小學常識科課程指引P.68-69
常識科老師在決定採用哪一種學與教策略之前，
應先考慮以下原則
盡量提供不同的學習機會
引起學生學習的興趣
發展學生學會學習的能力
著重學生的共通能力的發展及正面價值觀和態度的培養
豐富學生的學習經歷
根據以上的原則，學校宜採用探究式學習……
探究學習在中小學課程的地位
中學科學科課程指引P.5-8
課程發展策略
培養學生對科學的興趣
著重發
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