中班美术活动——我的小手.docVIP

……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 中班美术活动—我的小手 一、活动背景 中班的孩子以具体形象思维为主，他们喜欢绘画活动，因为画画最能表达出他们的想法与创造，选择“手”作为主题是力求打破原有纸上作画的常规，让幼儿在实践中了解手不仅是作画工具，同时也是作画的材料与表演的对象。培养幼儿大胆地按自己的意愿对手进行富有想象的创作，满足幼儿的创作欲望和创新意识，体验用手作画和用手表演的乐趣。 二、活动目标 1．能仔细观察手的外形特征，并用简单的语言讲述。 2．能根据手的外形大胆想象，绘画。 三、活动准备 1. 图画纸、勾线笔、蜡笔。 2.“手的联想画”若干。 活动重点 认识手的外形特征，并能描画各种手的造型 活动难点 能对手的外形进行想象绘画 四、活动过程 （一）观察手的外形。 师：请小朋友们伸出自己的手，看看自己的手是什么样？（先自由观察讲述，再集体交流） 小结：我们的手有10个手指、手掌和手背组成，它能帮我们做许多事情。 （二）组织幼儿做“手指游戏“和“小手变变变”。 1. 领幼儿玩手指游戏： 我的小手变变变，变成小鸟飞飞飞。 我的小手变变变，变成小鱼游游游。 我的小手变变变，变成小狗汪汪汪。 我的小手变变变，变成乌龟爬爬爬。 边教儿歌边引导：“小手还可以变成什么？”幼儿说出名称