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- 2020-05-26 发布于浙江
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中班语言活动《小乌龟看爷爷》(一)
活动目标:
引导幼儿理解故事内容,体验小乌龟关爱爷爷的感情,激发幼儿关爱爷爷的行为
观察图片,用比较完整的句子讲述苹果树变化的过程
活动准备:
挂图18号 磁带机录音机
重点:理解故事内容,用完整的句子讲述故事
难点:观察图片,用比较完整的句子讲述苹果树变化的过程
活动过程
1、引入主题
猜谜语引出主题,激发幼儿兴趣.
师:老师今天带来了一个谜语,我们一起来猜一猜好不好?
身披盔甲慢慢爬,爱缩脑袋寿命长。(猜一个小动物)
这只小乌龟它想爷爷了,想去看看爷爷,你们知道一路上会发生什么有趣的事吗? 那,小乌龟去看爷爷,一路上究竟发生了什么有趣的事我们一起来听一听这个故事
欣赏故事,理解故事内容
出示挂图讲述故事。
师:小乌龟想爷爷了,他说:我要去看爷爷,顺便给他送去一颗苹果树
师:小乌龟走啊走啊,背上的果树发生了哪些变化?
(苹果树长高了,开花了)
师:走啊走啊,小乌龟走得慢,苹果树开花了。你们看谁来了?
幼:蝴蝶来了、蜜蜂来了。
师:背上的果树还发生了哪些变化?
幼:苹果树长满叶子,结苹果了,小鸟飞来了
师:爬啊爬啊。小乌龟爬得慢,结出了小苹果
谁来了?
幼:小鸟来了、大鸟来了
师:果树还发生了哪些变化?(苹果成
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