（2020年整理）人教版思想品德七年级下册复习提纲.pptxVIP

学 海 无 涯 ;学 海 无 涯 状。 怎样才能让批判更容易获得良好效果? ①批判只针对事情本身，而不攻击他人。②批判要具有一定的建设性。③批 判要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力；④批判要考虑他 人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。 为什么青春期要重视并培养创造力? ①青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可 能。②青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥 有改变自己、改变世界的创造潜力。③青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳 动、勇于创造的好少年，这是时代的要求。 怎样才能更有创造力? ①敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路。②关注他人 与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。③创造离 不开实践。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳 动改变自己，影响世界。 第二课青春的心弦 ☆男生女生 进入青春期，男女生哪些方面的区别会变明显? ①在生理方面的差异会更加明显。②在社会文化的影响下，男生女生在性格 特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。 如何看待男生女生生理方面的差异? 男生女生的生理性别特征是与生惧来的，对于青春期特有的生理变化，我们 应平静而欣然地接受。 了解性别对我们有哪些意义？ ①对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何 塑造自我形象，如何与异性相处，但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们 自身潜能的发挥。②我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象 的影响。 男女生怎样相处才能做到优势互补？ ①我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让 自己变得更加优秀。②不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方 面的优势而自傲，也不应因自己某一方面欠缺而自卑。男生女生应相互理解，相 互帮助，相互学习，共同进步。 ☆青春萌动 青春期心理萌动的主要表现有哪些? 在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性 的肯定和接受。 与异性交往有什么重要意义? ①与异性相处有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。②与异性交往是我们 成长的一个重要方面，也是对我们的考验。 如何正确认识和对待处于青春期异性之间的情感? ;学 海 无 涯 ①相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的 正常现象。②在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往 而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，对异性的欣赏、爱慕不是 真正的爱情。③面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处 理。 8.什么是真正的爱情? ①爱情需要具有爱他人的能力，这种能力包含自我的成熟、道德的完善，也 包含对家庭的责任。②爱情需要彼此深入了解，③需要一定的物质基础和共同的 生活理想，是强烈、稳定、专一的感情。④真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、 平等和自律。 第三课青春的证明 ☆青春飞扬 青春的我们有哪些渴望? 我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山， 激扬文字”。 成长的渴望和遐想对我们有什么意义? 面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考 自己如何走过青春之路。 青春的探索需要哪些品质? ①青春的探索需要自信。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，有勇 气交往与表达，展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造 可能。②青春的探索需要自强。自强让我们更自信。 4.自强的重要内容是什么?怎样才能自强? 不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。自强，要 靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。 ☆青春有格 1.“行己有耻”的含义是? 意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。 2. “行己有耻”要求我们怎样做? ①“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。②“行 己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚 决不做。③“行己有耻”需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 3．“止于至善”的含义是? “止于至善”是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至 善”追求。 4．“止于至善”要求我们怎样做? ①每个人都可以从点滴小事做起。积少成多，积善成德。 ②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。 ③通过自省和慎独，端正自己的行为，“止于至善”。 ;学 海 无 涯 第二单元做情绪情感的主人 第四课解开情绪的面纱 ☆青春的情绪