扬中中小学优秀现代班集体评分细则.docVIP

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  • 2020-05-26 发布于天津
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扬中中小学优秀现代班集体评分细则.doc

扬中市中小学优秀现代班集体评分细则 申报学校: 班集体名称: 班主任姓名: 项 目 内 容 分值 自评 他评 1.有明确的班集体建设目标 (1)班集体建设理念符合教育规律和学生成长规律,体现时代要求; (2)班集体建设目标确切,贴近实际,为全体学生参与、认同并物化显示; 10分 2.有健全的班集体组织机构 (3)班级组织健全,分工明确,每个学生都有参与管理的岗位; (4)班干部培养能面向全体,经民主程序产生,实行轮换制,有担任班干部经历的学生达95%; (5)注重班干部工作方法指导,定期进行评价考核,学生和教师对班干部的满意率达85%。 10分 3.有行之有效的班集体规范 (6)师生共同参与制订集体规范,形成班级公约; (7)有专人负责规范的执行,建立科学的奖惩机制,能及时发现并纠正违规行为; (8)在校内、校外能遵守各项规章制度,无安全、责任事故,无学生受处分和违法犯罪。 10分 4.有积极向上的舆论与氛围 (9)班风正,学风浓,集体舆论积极健康充满正能量,学生有较强集体荣誉感; (10)勇于改变班级不良风气,有重点学生档案和帮教措施,成效明显。 10分 5.有个性化的班级文化展示 (11)教室达到 “一旗、两角、三有、四无”基本标准; (12)文化布置体现教育性、美观性、自主性基本要求,

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