二年级下册语文课件-《20 蜘蛛开店》 部编版.pptx

20 蜘蛛开店我会读！商店 终于 决定 寂寞交换 编织 招牌 星期1.我能正确流利、有感情地朗读课文。学习目标2.我能了解蜘蛛三次开店的过程。3.我能了解故事中含有的道理。 有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面。好寂寞好无聊啊。自主学习 请同学们听课文朗读，然后在文中找找蜘蛛开了几次店？分别卖什么？找到了用圆圈圈起来。 自主学习 请同学们听课文朗读，然后在文中找找蜘蛛开了几次店？分别卖什么？找到了用圆圈圈起来。 3口罩围巾袜子 请同学们快速的浏览1-4自然段，找出蜘蛛第一次开店卖什么？顾客是谁？口罩河马 顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那么大，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。次数卖什么顾客结果原因一次二次三次河马嘴巴那么大口罩河马一整天嘴大难合作探究 请同学们结合课文内容，小组讨论完成下表：蜘蛛接下来又分别卖了什么呢？遇到了哪些顾客？结果？原因？次数卖什么顾客结果原因一次二次三次嘴大口罩一整天河马合作探究 请同学们结合课文内容，小组讨论完成下表：蜘蛛接下来又分别卖了什么呢？遇到了哪些顾客？结果？原因？次数卖什么顾客结果原因一次二次三次嘴大口罩河马一整天围巾脖子长长颈鹿一个星期 蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。累合作探究 请同学们结合课文内容，小组讨论完成下表：蜘蛛接下来又分别卖了什么呢？遇到了哪些顾客？结果？原因？次数卖什么顾客结果原因一次二次三次嘴大口罩河马一整天围巾脖子长长颈鹿一个星期脚多蜈蚣跑了（？）袜子 蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。怕动脑筋，想一想： 蜘蛛每一次开店都以失败告终。这是为什么呢？拓展延伸 假如你就是这只开店的蜘蛛你会怎么做呢？课堂小结　在这个故事中蜘蛛先后开了三次店，都以失败告终。告诉我们干任何事情都要考虑周全,要持之以恒，不要像蜘蛛一样害怕困难，遇到困难要努力克服，想办法解决。课堂检测河马 袜子长颈鹿 口罩蜈蚣 围巾再见模板来自于 /