人教版九年级历史下册《三单元　第二次世界大战 第6课　第二次世界大战的爆发》教学设计_32.pptVIP

九下第三单元复习 一次联合 二次会议 三次突袭 慕尼黑会议、雅尔塔会议 德国突袭波兰、德国突袭苏联、日本偷袭珍珠港 第二次世界大战 莫斯科保卫战、斯大林格勒战役、 诺曼底登陆、攻克柏林战役 四次战役 建立国际反法西斯联盟 构建单元知识结构 （1）以慕尼黑会议为例，说明绥靖政策的实质和恶劣影响。 （2）简述德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件。 　　 （3）通过联合国家宣言和雅尔塔会议等史实，了解国际反法西斯联盟的建立及其作用。 （4）简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用。 对应课文：第6课 第二次世界大战的爆发 对应课文：第7课 世界反法西斯战争的胜利 识记层次 理解层次 课标要求的基本内容 重点：知道慕尼黑会议，绥靖政策,《联合国家宣言》和雅尔塔会议等史实。了解德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港、斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在二战中的作用. 难点： 一战和二战的比较 （1）以慕尼黑会议为例，说明绥靖政策的实质和恶劣影响。 （2）简述德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件。 　　 （3）通过联合国家宣言和雅尔塔会议等史实，了解国际反法西斯联盟的建立及其作用。 （4）简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用。 对应课文：第6课 第二次世界大战的爆发 对应课文：第7课 世界反法西斯战争的胜利 识记层次 理解层次 课标要求的基本内容 考点1：以慕尼黑会议为例，说明绥靖政策的实质和恶劣影响。 一、考点梳理 ?、原因：一战后，英、法、美等国的统治阶级为了保住既得利益，竭力避免战争，对法西斯国家采取了姑息、退让、妥协、纵容的政策。 ?、时间:（ ）年，地点:德国的慕尼黑。 ?、参与国家：德、意、（ ）、（ ）。 ④、内容:签订慕尼黑协定，规定捷克斯洛伐克必须在十天之内把（ ）等地割让给（ ）。慕尼黑阴谋把（ ）政策推向顶峰。 ⑤、实质：英法为了保全自己，以牺牲（ ），满足法西斯国家的侵略欲望，并尽可能地把侵略矛头引向苏联。 ⑥、影响：它使（ ）得寸进尺，野心日益膨胀；也极大的削弱了（ ），加速了二战的爆发。 1938年 法 英 苏台德 绥靖 弱小国家的利益 法西斯国家 反法西斯的力量 慕尼黑会议 识记层次 理解层次 德国 考点2：简述德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件。 一、考点梳理 ?、全面爆发：（ ）年9月1日，德国突袭（ ），英法对德宣战，二战全面爆发。 ?二战的扩大：1941年6月，德国对苏联发起突然袭击，苏联卫国战争开始。苏联取得（ ）的胜利。 ?二战的进一步扩大：1941年12月7日，日军偷袭太平洋美军基地（ ），太平洋战争爆发。12月8日，（ ）对日宣战，二战规模( )。 1939年 波兰 莫斯科保卫战 珍珠港 美国 识记层次 理解层次 进一步扩大 日本偷袭珍珠港，美国对日宣战，标志二战规模进一步扩大 德国突袭波兰，标志二战全面爆发 考点3：通过《联合国家宣言》和雅尔塔会议等史实，了解国际反法西斯联盟的建立及其作用。 一、考点梳理 国际反法西斯联盟的建立 ?、背景：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等26个国家为了对付共同的敌人法西斯，逐渐走向联合。 ?、时间：（ ）年1月1日。 内容：签署了《 》，保证将用自己的全部人力和物力，联合起来，彻底打垮法西斯国家。 ?、作用：大大加强了（ ） 的力量，鼓舞了人民反法西斯的斗志，加速了第二次世界大战的胜利进程。 1942年 联合国家宣言 反法西斯国家 识记层次 理解层次 美 英 中 苏 《 联合国家宣言 》签署，标志着国际反法西斯联盟的建立 考点3：通过联合国家宣言和雅尔塔会议等史实，了解国际反法西斯联盟的建立及其作用。 一、考点梳理 雅尔塔会议 ?、目的：为了协调盟国的行动，尽快