2019_2020学年新教材高中历史第8单元中华民族的抗日战争和人民解放战争第24课全民族浴血奋战与抗日战争的胜利教案新人教版必修中外历史纲要上.docxVIP

PAGE PAGE 1 第24课　全民族浴血奋战与抗日战争的胜利 课程标准：1.了解正面战场的抗战。2.认识敌后战场的抗战。3.认识东方主战场。4.了解抗日战争胜利的原因和意义。 课标解读：1.从“历史阐释”角度比较正面战场和敌后战场的区别与联系。2.从“家国情怀”角度分析抗日战争中国取胜的原因。3.了解抗日战争发生的原因和过程，从“历史解释”角度认识抗日战争的特点。 一、正面战场的抗战 1．防御阶段的四大会战(1937年8月～1938年10月) 2.相持阶段的抗战(1938年10月～1945年8月) 3.评价 (1)国民党的正面战场承担了抗战初期的主要任务，较积极地抗战。 (2)中国“以空间换时间”，击破了日本“速决战”的战略企图，使抗战进入对中国有利的“持久战”。 (3)鼓舞了民心士气。 (4)为敌后战场的建立和发展创造了有利时机，支援了敌后战场的游击战。 (5)扩大了中国的国际影响，争取了国际的同情和支持。 [知识点拨]　蒋介石在抗战中的作用 蒋介石继承孙中山遗志，领导抗战，拯救危机，使中国跻身世界四强，其功绩应予充分肯定。当然，蒋介石领导的抗战有许多缺点，如没有充分发动群众，特别是农民，没有解决与中国共产党的矛盾，没有在战争中改革内政。但是从总体上，蒋介石领导的抗战还是应该肯定的。 二、敌后战场的抗战 1．防御阶段 (1)概况 ①建立敌后抗日根据地，开展游击战争。 ②