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穷不读书，穷根不断， 富不读书，富不长久。 死读书，读死书，读书死。 辩论 人们常说“开卷有益”，但也有人说“开卷未必有益，那些不健康的书看了反而有害”。那么开卷到底是否有益呢？ 正方：开卷有益 反方：开卷未必有益 辩论流程： 1、观点陈述：（1）正方一辩发言 （2）反方一辩发言 2、自由辩论时间：正反双方自由发言 3、总结陈词：（1）正方四辩发言 （2）反方四辩发言 几点提醒： 1、发言要注意表达清晰、准确、有理。 2、倾听者要尊重发言者，安静、细心、耐心倾听. 3、辩论时要有秩序，双方轮流发言。 4、辩论时，除发表自己的观点外，还可以针对对方 的发言进行反驳。 5、注意课堂秩序，切勿大声喧哗。 发言参考： 我方观点是..... 对方辩友观点存在异议，我方有不同看法...... 请问对方辩友...... 我希望对方辩友正面回答我的问题...... 为了支撑我方观点，我将举几个事例....... 正方 反方 开卷有益 开卷未必有益 好读书 读好书 读书好 总结： 古人云，开卷有益，是的，这里说的卷，是那些良好的、崔人奋进的书籍，我们多读这类书籍，就好像交了许多良师益友，对我们百利而无一害。 但是，一些摧残着我们身心、危害社会的读物，我们一定要避而远之，并通过合法渠道加以举报，这样，才能营造出一个良好的社会风气。所以，开卷有益，却不是“开”所有的“卷”，而要自觉选择对我们有利的“卷”。
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