自然界的水知识梳理.pptxVIP

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  • 2020-05-26 发布于上海
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水记子险历分第四单元 自然界的水复习复习目标 1.通过复习有关水的知识学会构建知识网络图, 将知识系统化。2.能正确书写物质的化学式,并能正确规范地进行相对分子质量的有关计算,来解决生活中的实际问题。3.通过复习,形成分析和归纳能力,加强宏观和微观之间的建构。4、通过复习,进一步感受化学与生活密不可分的关系。什么原因造成水体污染?用什么方法净化?拓展应用一:用生活中物品怎样完成水的净化 不锈钢盆 打火机 矿泉水瓶 医用纱布 膨松棉 小剪刀 河边卵石沙子 枯树枝怎么知道哪杯是硬水?水分子的同伴们在通电的条件下会发生怎样的变化?重新组合 通电 氧原子氢原子氧分子氢分子水分子微观示意图 通过该示意图可以获得哪些信息(从宏观和微观角度)。1. 水由氢元素和氧元素组成 宏观2. 水在通电条件下生成氢气和氧气 H2O 3. 化学反应前后元素种类不变 4. 一个水分子由两个氢原子 和一个氧原子构成 5. 一个氢分子由两个氢原子构成 微观6. 一个氧分子由两个氧原子构成 7. 化学变化中分子可分原子不可分 8. 化学变化前后原子种类个数不变 拓展应用二 锌是人体生长发育、维持器官正常功能的微量元素,人体缺锌会引起多种疾病,缺锌者可通过服用葡萄糖酸锌来补充。己知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn (相对分子质量为455、Zn的相对原子质量为65)。请回答:(1)葡萄糖酸锌是由

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