姜集小学在路上图文.pdfVIP

5/23/2020 15 ,  15 ,  姜集小学是济阳县一所规范化农村完全小学，现共有 个教学班 在校生 姜集小学是济阳县一所规范化农村完全小学，现共有 个教学班 在校生 620 37 620人，教职工 37人。 秉承 “责任教育 科普立校”的办学理念，在 “一笔一划 人，教职工 人。 秉承 “责任教育 科普立校”的办学理念，在 “一笔一划 写好字、一生一世做真人”校训的引领下，“让农村孩子接受平等的教育，让每 写好字、一生一世做真人”校训的引领下，“让农村孩子接受平等的教育，让每 个孩子都能健康、快乐地成长”，是姜集小学全体教职员工一致追求的教育理想 个孩子都能健康、快乐地成长”，是姜集小学全体教职员工一致追求的教育理想 和奋斗目标。 和奋斗目标。 近年，姜集小学在各级政府和教育主管部门的支持下，新建教学楼、公寓楼、 近年，姜集小学在各级政府和教育主管部门的支持下，新建教学楼、公寓楼、 食堂和餐厅，蓝、排、羽、乒等活动场地标准齐全，各功能室按规定标准补充了 食堂和餐厅，蓝、排、羽、乒等活动场地标准齐全，各功能室按规定标准补充了 设备设施，教师人手一机。各班教室安装了班班通，学校多次请专家对教师进行 设备设施，教师人手一机。各班教室安装了班班通，学校多次请专家对教师进行 了白板使用的基础培训和提高培训，使教师的课堂更加充实高效，整体办学条件 了白板使用的基础培训和提高培训，使教师的课堂更加充实高效，整体办学条件 在原来的基础上有了质的飞跃性提高。 在原来的基础上有了质的飞跃性提高。 重视向常规管理要质量。我们根据学校实际，制定了一套符合本校实际的教 重视向常规管理要质量。我们根据学校实际，制定了一套符合本校实际的教 师、学生精细化管理评比模式。 师、学生精细化管理评比模式。 /view/f213485e6f1aff00bed51e83.html 1/6 5/23/2020 以校为本开展草根教研活动。学校地处偏僻，留守儿童面积大等情况是我们 以校为本开展草根教研活动。学校地处偏僻，留守儿童面积大等情况是我们 面临的最大问题。我们经过认真反思交流，最终确立了以“基于学校，基于教师， 面临的最大问题。我们经过认真反思交流，最终确立了以“基于学校，基于教师， 基于实践”为原则，以 “不求枝叶繁茂，但求扎根沃土” 为理念，“天天有反思， 基于实践”为原则，以 “不求枝叶繁茂，但求扎根沃土” 为理念，“天天有反思， 周周有交流，月月有收获，年年有提高”为宗旨的草根教研。确立了草根教研发 周周有交流，月月有收获