北师版七年级数学下册《变量之间的关系 3 用图象表示的变量间关系 折线型图象表示的变量间关系》教案_11.pptVIP

北京师范大学出版社 七年级下册 第3节 用图象表示的变量间的关系 表示变量之间的关系的方法： 1.表格 2.关系式 3.图象 这节课的主题就是继续巩固用图象表示变量间的关系。 回顾思考： 艾宾浩斯记忆曲线： 观察图象并回答： （1）2h后，记忆保持了多少？ （2）图中A点表示的意义是什么？在哪个时间段遗忘的速度最快？ （3）根据记忆曲线，如果不复习，结果会怎样？谈谈你的感受。 每辆汽车上都有一个时速表用来指示汽车当时的速度,你会看这个表吗? 讲授新课： 例 汽车在行驶的过程中，速度往往是变化的，下面的图象表示一辆汽车的速度随时间变化而变化的情况。 （1）汽车从出发到最后停止共经过了 的时间。它的最高时速是　 　。 （2）汽车在 的时间段里保持匀速行驶。时速分别是 和 。 24分钟 90千米/小时 2至6分和18至22分 30千米/小时 90千米/小时 【总结】速度与时间的关系图，注意横轴与纵轴围成的面积是走过的路程。注意：对比学习路程与时间的关系图。 1. 柿子熟了,从树上落下来.下面的那一幅图可以大致刻画出柿子下落过程中(即落地前)的速度的变化情况? 合作学习： 2. 一辆公共汽车从车站开出,加速行驶一段后开始匀速行驶.过了一段时间，汽车到达下一个车站.