北师版七年级数学下册《变量之间的关系 3 用图象表示的变量间关系 折线型图象表示的变量间关系》教案_15.pptVIP

能力发展目标： 通过观察图象，对比速度随时间变化的图象与路程随时间变化的图象异同，归纳、总结出从图象中获取信息解决实际问题的方法。 0 4 8 12 16 20 24 90 60 30 时间t(分) 速度v（千米/时） (1)图中反映的是哪两个变量之间的关系？自变量是谁？因变量是谁？ (2)图象有几段组成？每一段汽车是如何行驶的 (3)在时间与速度的关系图中,从左往右, 若图象上升,表明_________________; 若图象水平,表明__________________. 若图象下降,表明_________________; 汽车在匀速运动或停止运动 汽车在加速运动 汽车在减速运动 学习活动（一）阅读课本73至74页，给合图3-7，思考并回答课本中的4个问题，5分钟后小组交流、订正 标杆题汽车在行驶的过程中，速度往往是变化的，下面的图象表示一辆汽车的速度随时间变化而变化的情况。 0 4 8 12 16 20 24 90 60 30 时间t(分) 速度v（千米/时） （1）汽车从出发到最后停止共经过的时间是　　　。 　　它的最高时速是　　　　 。 （2）汽车在　　　　　　　　时间段保持匀速行驶。 　　时速分别是　　　　 和　　　　　。 （3）出发后8分到10分之间可能发生什么样的情况？ （4）用自己的语言大致描述这辆汽