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- 2020-05-26 发布于湖北
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集体备课 第 页
绣惠中学集体备课精细教案
课题
《大海啊,故乡》
课型
新授
主备人
张宝丽
参备人
于亮、郑伟
教学目标
知识与能力目标:
1、能够完整的背唱歌曲,正确把握歌曲的情感、节奏与速度。2、继续体会四三拍歌曲的特点,及切分节奏、大附点节奏在歌曲中的作用。
过程与方法:
1、采用小组合作学习的方法,在教师的引导下积极主动的感受体验音乐作品,并能简单的分析作品。2、教师对学生的回答作出即使,中肯的评价,激发学生学习兴趣。
情感、态度与价值观:
1、在了解作品的创作背景历史背景的基础上,激发学生对祖国的热爱之情。
2、激发学生的民族自豪感和主人翁意识。
教法学法
讲授、提问、小组讨论、教师的评价与学生的互评相结合
学情分析
八年级1—3班的学生都比较活跃,对音乐课有较高的兴趣,这首歌曲旋律优美动听,学生应该喜欢学唱。节奏的掌握对学生来说是一个难点。
教学重难点
重点
对歌曲情感、节奏与速度的把握
难点
感受体验歌曲中切分节奏和附点节奏的作用
教学过程(教学环节 知识点 教师活动 学生活动)
修 改
教学过程:
师生相互问好,检查学生情况,组织课堂教学。
导入新课:
教师用电子琴模拟出海浪和海鸥的声音,引导学生说出自己对大海的印象、感觉、形象?
导入新
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