情感教育心理学在思想 教育的融入-教育心理学论文-教育论文.docxVIP

情感教育心理学在思想 教育的融入   摘要：文章在说明高校思想 教育工作主旨的基础上，对情感教育心理学在其课程中的教学应用方法进行分析，并从思想定位、课程主体、沟通模式、实践活动、教学方式五个方面具体论述教学策略。 关键词：心理学；情感教育；高等教育 一、高校思想 教育主旨 高校思想 教育主要是对学生价值观念与思维模式进行塑造。在教育工作中，教师通过科学的教学方案，对学生的思想进行引导，使其以正确的思想价值观念对社会现象与自身行为进行定位，并且通过思想的感知与重塑指导学生的实践活动。在课程内容上，思想 教育课程可以分为静态教育与动态教育两个部