2019年最新高三题库生物检测二十五实验方法和思维程序课后加练卷.pdfVIP

检测（二十五） “实验方法和思维程序”课后加练卷 一、选择题 1． (2016 全国卷· Ⅲ )在前人进行的下列研究中，采用的核心技术相同 (或相似 )的一组是 ( ) ①证明光合作用所释放的氧气来自于水 ②用紫外线等处理青霉菌选育高产青霉素菌株 ③用 T 2 噬菌体侵染大肠杆菌证明 DNA 是遗传物质 ④用甲基绿和吡罗红对细胞染色，观察核酸的分布 A ．①② B ．①③ C ．②④ D ．③④ 解析： 选 B ①③ 采用的是同位素标记法，其中 ①是为两组植物分别提供 H 18O 和 CO 、H O 和 C 18O 检测产 2 2 2 2 生 O2 的标记情况， ③ 是分别用 32P 和 35S 标记的噬菌体侵染大肠杆菌，检测子代噬菌体的标记情况； ② 采用的是 诱变技术， ④ 采用的是混合染色技术。故采用的核心技术相同 (或相似 )是① 和 ③ 。 2．放射性同位素标记技术在生物科学研究中得到广泛运用。以下运用不恰当的是 ( ) 15 A ．用 N 标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，探究控制生物性状的遗传物质是否为 DNA 15 32 B ．用 N 或 P 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸，研究有丝分裂过程中 DNA 的复制方式 3 C ．用 H 标记的亮氨酸注射到豚鼠的胰腺腺泡细胞中，研究分泌蛋白的合成、加工和分泌过程 D ．用 18O 标记 H2O 、14C 标记 CO 2 ，分别研究光合作用中 O2 的来源和 C 的转移途径 解析： 选 A 蛋白质和 DNA 中都含有 N ，用 15N 标记的噬菌体并没有将蛋白质和 DNA 分开，侵染未标记的 大肠杆菌，探究控制生物性状的遗传物质时，不能说明为 DNA ；胸腺嘧啶脱氧核苷酸只存在于 DNA 中，用 15N 或 32 3 P 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸， 研究有丝分裂过程中 DNA 的复制方式； 用 H 标记的亮氨酸注射到豚鼠的胰腺腺 泡细胞中，带标记的亮氨酸能参与蛋白质的合成，故能研究分泌蛋白的合成、加工和分泌过程； H2O 和 CO 2 是光 合作用的原料，用 18O 标记 H2O 、14C 标记 CO 2 ，分别研究光合作用中 O2 的来源和 C 的转移途径。 3．下列关于生命科学发展过程中重大研究成果的叙述，其中研究方法最相近的一组是 ( ) ①温特证明了胚芽鞘的尖端存在某种物质可促进生长 ②孟德尔通过豌豆杂交实验揭示了遗传因子的分离定律 ③摩尔根等人用果蝇为材料研究证明了“基因位于染色体上” ④林德曼发现生态系统中能量流动的特点 A ．①和② B ．③和④ C ．①和④ D ．②和③ 解析： 选 D ① 温特把切下的燕麦尖端放在琼脂块上， 几小时后， 移去胚芽鞘的尖端， 再将处理过的琼脂块放 在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘会朝着对侧弯曲生长，但如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂 块，则胚芽鞘既不生长也不弯曲，该实验证明了胚芽鞘的尖端存在某种物质可促进生长； ② 孟德尔通过豌豆杂交 实验揭示