下怪蛋的鸡-绘本教学.pdfVIP

5/24/2020 《下怪蛋的鸡》教学设计 《下怪蛋的鸡》教学设计 一、设计意图 一、设计意图 《指南》指出，3-6 岁幼儿处于语言发展的关键期，语言交流能力的培养 《指南》指出，3-6 岁幼儿处于语言发展的关键期，语言交流能力的培养 是幼儿语言学习的重中之重。尤其是幼儿的倾听能力和口语应用能力的培养。当 是幼儿语言学习的重中之重。尤其是幼儿的倾听能力和口语应用能力的培养。当 前阶段孩子已有一定的语言交流能力的核心经验 ，如懂得一定的倾听礼仪，能 前阶段孩子已有一定的语言交流能力的核心经验 ，如懂得一定的倾听礼仪，能 围绕主题进行谈话，具有一定的叙事性讲述的能力，但有时表达不够顺畅。幼 围绕主题进行谈话，具有一定的叙事性讲述的能力，但有时表达不够顺畅。幼 儿需要学习不断的倾听理解交流者的语言，在不同的社会交往情景中通过语言来 儿需要学习不断的倾听理解交流者的语言，在不同的社会交往