6、美丽的田园讲课教案.docVIP

6、美丽的田园 精品文档 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 生本合作课堂教案结构 第一单元加与减（一） 第6节 美丽的田园 教学目标 教育目标 培养学生认真学习、积极思考的习惯 知识目标 巩固20以内数的加减法 能力目标 达到正确熟练的计算能力? 心理情感目标 在主动参与数学活动的过程中，让学生体会到探索的乐趣。 备课四要素 备教材 重点：巩固20以内数的加减法，并达到计算正确熟练。? 难点：从具体的情境中提取数学信息，提出数学问题并进行解答。? 备学生 学生已经掌握了20以内进位加法和退位减法的计算方法和求一个数比另一个数多几或少几的解决问题的方法。 备教师 从生活实际出发，充分调动学生的学习兴趣。 备教法 创设情境法 小组合作 有教学过程 课前自学 继续练习20以内进位加法和退位减法，在练习中掌握“破十法”和“想加算减法”的方法。 课堂探究 情境导入，提出问题 昨天的蜗牛跳伞比赛很精彩，今天我们又来到了一个美丽的地方 ，让我们来看看。 师：（课件出示13页主题图）现在咱们跟着笑笑和淘气一起去田园看看吧！? 师：在这个田园里，有许多有趣的数学问题，咱们一起去开动我们的小脑袋去发现他们并解决他们，好吗？（板书:解决问题）孩子们，准备好了吗？? 二、合作探究，解决问题?