6北京的春节(预习指引)电子教案.docVIP

6北京的春节(预习指引) 精品文档 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 预习指引 第二单元 6北京的春节 老舍 模块一?初读课文 （一）学习步骤 步骤一：审题建立内在阅读理解目标——预测文章内容（写什么）与文章结构（如何写）。 提示：看题目，你估计课文是写一件事还是写一个人？还是陈述一种观点？这就是预测。不同的写作对象，作者会采用不同的文章结构，这会导致你建立不同的阅读重点（目标）。如果预测课文可能是写一件事，那么时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果就是阅读重点（目标）；如果预测课文可能是写一个人，那么从哪几个生活片段写、表现某人什么性格，就是阅读的重点（目标）；如果预测是状物写景的文章，就从是“所见所闻所感”还是“总分”或“概括与具体”等文章结构特点来决定不同的阅读重点；如果你已经从课文题目下的“提示”中确定了写作对象，你就直接以该对象的文章结构框架来梳理课文。这样你就能快速理解课文。 步骤二：浏览课文 —— 验证预测，边读边思考。 提示：你可以根据自己预测的阅读目标边读边排除与课文具体情况不相符的预测目标，将阅读目标调整到基本符合课文情况，并边读边验证自己的想法，边读边以相关的文章结构框架来梳理课文。 步骤三：反复读课文，以思维导图梳理课文。（请先阅读《思维导图评