音乐人教五年级上册(2014年新编)《留给我》教案.docVIP

  • 10
  • 0
  • 约1.25千字
  • 约 2页
  • 2020-05-28 发布于山东
  • 举报

音乐人教五年级上册(2014年新编)《留给我》教案.doc

word整理版 学习参考资料 《留给我》教案 教学目标: 1、引导学生用自然、真挚的歌声演唱歌曲《留给我》。 2、通过演唱歌曲,丰富学生的情感体验,培养良好的审美情趣。 3、教育学生保护环境,拯救地球,从我做起! 教学重难点: 1、能用自然、真挚的歌声演唱歌曲《留给我》。 2、通过歌曲教育学生爱护环境,保护环境。 3、培养学生的歌唱能力和表现能力。 教学过程: 一、创设情境,激发兴趣 出示课件:有关环保主题的动画。 师:看了这个动画,你想说点什么? 生:回答。 师:大家说得真是太好了,让我们都来当“绿色的小天使”帮助小鸟重建家园,让人类拥有绿色的家园。今天我们来学习《留给我》这首歌曲。(出示主题) 二、学唱歌曲 (一)初次聆听歌曲《留给我》 1、师:老师给大家带来了一首歌曲,这首歌曲表达了小朋友们怎样的心声? 2、欣赏动画《留给我》。 3、学生回答:小朋友希望把美好的东西都留下来。 (二)再次聆听歌曲《留给我》 1、师:歌曲有两个乐段组成,请同学们仔细聆听后,说说你是怎样分的乐段,为什么这样分? 2、学生回答:歌曲的第一乐段是前4个乐句,第二乐段从第10小节开始到结束。歌曲第一乐段情绪比较平和,第二乐段的情绪比较激昂。 3、对学生的回答做出相应评价。 (三)学习歌曲的歌词 1、学生轻声高位置朗读歌曲第一乐段歌词

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档