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- 2020-05-28 发布于山东
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学习参考资料
《留给我》教案
教学目标:
1、引导学生用自然、真挚的歌声演唱歌曲《留给我》。
2、通过演唱歌曲,丰富学生的情感体验,培养良好的审美情趣。
3、教育学生保护环境,拯救地球,从我做起!
教学重难点:
1、能用自然、真挚的歌声演唱歌曲《留给我》。
2、通过歌曲教育学生爱护环境,保护环境。
3、培养学生的歌唱能力和表现能力。
教学过程:
一、创设情境,激发兴趣
出示课件:有关环保主题的动画。
师:看了这个动画,你想说点什么?
生:回答。
师:大家说得真是太好了,让我们都来当“绿色的小天使”帮助小鸟重建家园,让人类拥有绿色的家园。今天我们来学习《留给我》这首歌曲。(出示主题)
二、学唱歌曲
(一)初次聆听歌曲《留给我》
1、师:老师给大家带来了一首歌曲,这首歌曲表达了小朋友们怎样的心声?
2、欣赏动画《留给我》。
3、学生回答:小朋友希望把美好的东西都留下来。
(二)再次聆听歌曲《留给我》
1、师:歌曲有两个乐段组成,请同学们仔细聆听后,说说你是怎样分的乐段,为什么这样分?
2、学生回答:歌曲的第一乐段是前4个乐句,第二乐段从第10小节开始到结束。歌曲第一乐段情绪比较平和,第二乐段的情绪比较激昂。
3、对学生的回答做出相应评价。
(三)学习歌曲的歌词
1、学生轻声高位置朗读歌曲第一乐段歌词
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