教学计划怎么写.docVIP

2020/3/27 一、课前系统部分 （一）教材分析 教材分析部分的写作要求：三个操作要求： ）分析《课程标准》的要求。（1 ）3（2）分析每课教材内容在整个课程标准中和每个模块（每本教材）中的地位和作用。（ 分析高中每课教材内容与初中教材相关内容的区别和联系。 （二）学生分析 学生分析部分的写作要求：三个操作要求： 1）分析学生已有的认知水平和能力状况。（ ）分析学生的学习需要和学习行为。2）分析学生存在的学习问题。（3（ （三）教学目标教学目标部分的写作要求： 三个操作要求： ）确定知识目标。（1 ）确定能力、方法培养目标及其教学实施