冀教版二年级语文下册《二单元 4 祖先的摇篮》课件_30.pptVIP

祖先的摇篮 祖先的摇篮 初读课文要求 1．自读课文，用你认为最好的方法认识本课生字。 2．把诗歌读通顺。 3．小组合作，学习生词，理解生词。 掏鹊蛋 逮蝈蝈 一望无边 浓绿 回忆 遥远 原始 可曾 意思 再读课文要求 边读边想，“祖先的摇篮”是什么样的？ 爷爷说，那原始森林，是我们祖先的摇篮。 真有意思，这该是多大的摇篮哪！那浓绿的树荫，一望无边，遮住了蓝天。 祖先的摇篮是这样的。 互读课文要求 边读边想，“祖先的摇篮”有怎样美好而遥远的回忆？ 我想，我们的祖先，可曾在这些大树上摘野果，掏鹊蛋？可曾在那片草地上和野兔赛跑，看蘑菇打伞？ 那时候，孩子们也在这里逗小松鼠，采野蔷薇吗？也曾在这里捉蜻蜓，逮绿蝈蝈儿吗？ 可曾在这些大树上摘野果，掏鹊蛋？ 可曾在那片草地上和野兔赛跑，看蘑菇打伞？ 那时候，孩子们也在这里逗小松鼠，采野蔷薇吗？ 也曾在这里捉蜻蜓，逮绿蝈蝈儿吗？ 我想，我们的祖先，可曾在这些大树上摘野果，掏鹊蛋？可曾在那片草地上和野兔赛跑，看蘑菇打伞？ 那时候，孩子们也在这里逗小松鼠，采野蔷薇吗？也曾在这里捉蜻蜓，逮绿蝈蝈儿吗？