2、《说和做》上课用教学教材.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.69千字
  • 约 41页
  • 2020-05-29 发布于浙江
  • 举报
学习目标;闻一多(1899~1946)——集诗人、学者、民主战士“三重人格”于一身的一生。;臧 克 家 简 介;知遇相惜 亦师亦友; 臧克家于1930年起在青岛大学学习期间,是闻一多先生的高足,经常出入于闻一多的办公室和家中,向老师请教;闻一多也很赏识臧克家,1932年回清华任教后写信给臧克家说:“得一知己,可以无憾,在青岛得到你一个人已经够了。”可见相知之深。1933年臧克家准备出版诗集《烙印》,因当时名不见经传,书店不愿出版他的诗集。闻一多联络王统照等人,替他出资发行《烙印》,又在大型杂志上撰文介绍。40年代,两人多有书信往来,如课文中提到的“他在给我的信上说……”,这是闻一多在接到臧克家赞扬他的信后,于1944年9月11日写的回信;课文中提到的“1944年10月12日”那封信,是答复臧克家欲至联大教书的问询的。闻一多先生遇难后,臧克家撰写《我的先生闻一多》以示悼念。; 地壳 仰之弥高 兀兀穷年 校补 锲而不舍 沥尽心血 赫然 炯炯目光 群蚁排衙 函寄   目不窥园 迥乎不同 衰微   警报迭起 气冲斗牛;检查预习 掌握词义;比喻付出了全部精力。;?气冲斗牛:;1、文章从哪两个方面来写闻一

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档