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- 2020-05-28 发布于湖北
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冀教版 语文二年级下 沧州市光明小学 贾桂艳 我想? 我想 (把手儿安在桃树枝上) 我想 (把脚丫接在柳树根上) 我想 (把眼睛装在风筝上) 我想(把自己种在春天的土地上) 花苞 牵引 万缕 乐曲 湿软 汲取 营养 帐蓬 风筝 柔软 光辉 柳絮 1苞 12缕 3牵 7软 5辉 6柔 11汲 10养 4帐 8蓬 9筝 2絮 我想把小手 安在桃树枝上。 举一串花苞, 牵万缕阳光。 悠哇,悠—— 悠出声声春的歌唱。 我想把脚丫 接在柳树根上。 伸进湿软的土层, 汲取甜美的营养。 长呀,长—— 长成一座绿色的帐篷。 汲 汲取 吸 吸取 我想把脚丫 接在柳树根上。 伸进湿软的土层, 汲取甜美的营养。 长呀,长—— 长成一座绿色的帐篷。 1、美美的读一读。 2、“我”的愿望是什么? 3、你能找出本小节的动词吗? 我想把眼睛 装在风筝上, 看白云多柔软, 瞧太阳多明亮。 望啊,望, 蓝天是我的课堂。 风筝“装”上我的眼睛, 啊,多奇妙!
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