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- 2020-05-28 发布于山东
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学习参考资料
Unit 2-Part C-教案
【教学重点】
1.句型:Whos that man (boy)? Hes my ...Whos that woman (girl)? Shes my...
2.词汇:
Family father mother mom woman
man grandmother grandfather sister brother baby
【教学难点】
he和she的意义区分及发音。
【教具准备】
1.教师及学生的家庭照片。
【教学过程】
(一)热身/复习(Warm-up/Revision)
1.通过向同学问好的方式回顾一些简单的问候语句,师生互动回顾知识。
2.Ask and answer:通过提问题的方式,引出今天要学习的单元题目My family。
(二)呈现新课(Presentation)
1.教师先引入今天要学习的语句及单词内容,并引导学生有一个初步的认识。
2.根据所学单词,学习本章中设计的F、G字母发音:
F f G g
father girl
frie
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