部编版语文七年级上册《猫》课时练习试题.docVIP

第 第 PAGE 7 页 共 NUMPAGES 8 页 《猫》课时练 年级： 七年级 册次： 上册 单元：第五单元 一、语基达标训练 1．给下面加点的字注音。 污涩( )　　　　　　怂恿( ) 蜷伏( ) 惩戒( ) 怅然( ) 妄下断语( ) 2．请结合语境，解释下列加点的词语。 (1)三妹便怂恿着她去拿一只来。 怂恿 (2)找了半天，却没找到。真是“畏罪潜逃”了，我以为。 畏罪潜逃： (3)我没有判断明白，便妄下断语。 妄下断语： 3．下列句子标点符号使用有误的一项是( ) A．艺术有两个来源：一是理想，理想产生欧洲艺术；一是幻想，幻想产生东方艺术。 B．人们在屋后的山坡上又种上了梨树、山楂树、橘子树、苹果树…… C．五星红旗伴随“义勇军进行曲”冉冉升起，中国从此恢复对香港行使主权。 D．因为他在中国发展出色，英国王子为他颁发了英国商业大奖——“年度企业家”奖。 4．下列句子没有语病的一项是( ) A．大方漆器是具有悠久历史的工艺产品。 B．“智者千虑，必有一失”，任何人都难免没有失误。 C．在啦啦队一阵又一阵的助威声中，给队员们增添了无穷动力。 D．为了当好班主任，王老师收集了大量的学生的资料，常常分析整理材料到深夜。 5．动物的语言是丰富多彩的。根据示例，选择恰当的事物，仿写一个句子。 示例：从小猫的悲鸣中，我们读出被误解的凄凉。 示例： 6．下面是一份有关饲养宠物的调查表，请仔细阅读，并按要求回答问题。 2014年 2015年 2016年 养宠物狗比率 12% 8.2% 7.5% 养宠物猫比率 3.1% 4.3% 5.4% (1)从上面的图表中，你得出什么结论？请用一句话简洁地概括出来。 (2)假如要通过实地采访探究其中的原因，面对一位采访对象，你会设计什么样的采访问题？ 7.文学常识填空。 本文选自《郑振铎文集》，文体是 ，作者是 ，现代 、 、 。 二、课内精彩阅读 阅读课文内容，回答问题。 春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰地伏着，吃得胖胖的。 这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。妻常常叮嘱着张妈换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。 妻道：“张妈，留心猫，它会吃鸟呢。” 张妈便跑来把猫捉了去。隔一会儿，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。 一天，我下楼时，听见张妈在叫道：“鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。是什么东西把它咬死的？” 我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像曾与它的敌人挣扎了许久。 我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。 妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张妈要小心了。张妈！你为什么不小心？！” 张妈默默无言，不能有什么话来辩护。 于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。真是“畏罪潜逃”了，我以为。 三妹在楼上叫道：“猫在这里了。” 它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”，便逃到屋瓦上了。 我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。 隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了！”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！ 我心里十分地难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它