2018学年七年级数学上册 第二章 几何图形的初步认识 2.8 平面图形的旋转作业设计(含解析)(新版)冀教版.docVIP

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  • 2020-05-29 发布于天津
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2018学年七年级数学上册 第二章 几何图形的初步认识 2.8 平面图形的旋转作业设计(含解析)(新版)冀教版.doc

PAGE PAGE 5 2.8 平面图形的旋转 1.(1)计算:+﹣2﹣1; (2)一串有趣的图案按一定规律排列,如图.请仔细观察,按此规律画出的第10个图案是   ;在前16个图案中有   个;第2008个图案是   . (第1题图) 2.我们小时候都玩过荡秋千的游戏.在夏天,我们会打开电扇,扇叶会绕着中心转轴转动起来.如图,单摆上小木球会从位置A运动到位置A′. (1)上述几种运动是做直线运动还是做曲线运动? (2)运动有何共同点? (第2题图) 3.如图,四边形ABCD中,∠BAD=∠C=90°,AB=AD,AE⊥BC于点E,△BEA旋转后能与△DFA重合. (1)旋转中心是哪一点? (2)旋转了多少度? (3)若AE=5cm,求四边形AECF的面积. (第3题图) 4.如图,将△ABC绕点C顺时针方向旋转40°得△A′B′C′,若AC⊥A′B′,求∠BAC的度数. (第4题图) 5.如图,说出这个图形的旋转中心,它绕旋转中心至少旋转多大角度才能与原来的图形重合? (第5题图) 6.如图,平行四边形ABCD是旋转对称图形,点   是旋转中心,旋转了   度后能与自身重合,则AD=   ,DC=   ,AO=   ,DO=   . (第6题图) 7.如图,已知BC与CD重合,∠ABC=∠CDE=90°,△ABC≌△CDE,并且△CDE

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