六年级作文之小学生作文与阅读训练100篇.docxVIP

小学生作文与阅读训练100篇 【篇一：六年级阅读与作文训练专题】 一阅读目标：理解词语的意思 （一） 直接解释词语 1 词素相加法 2找反义词法 3描述、形容法 4 同义词代替法 （二）联系语境解释 阅读（一） 盐一样的智慧 有这么一个故事：老族长带领村民日夜兼程，要把盐运到某地换成大麦过冬，有一天晚 上，他们露宿于荒野，星光灿烂。长者依然用祖先世代所传下来的方法，取出三块盐投入营火，占卜山间天气的变化??大家都在等待长者的“天气预报”，若听见火中盐块发出“噼里啪啦”的声响，那就是好天气的预兆，若是毫无声息，那就象征天气即将变坏，风雨随时会来临。 长者神情严肃，因为盐块在火中毫无声息。他认为不吉，主张天亮后马上赶路。但是族 中另一位年轻人认为“以盐窥天”是迷信，反对匆忙启程。 第二天下午果然天气骤变，风雪交加，坚持晚走的的年轻人这才领悟到长者的睿智。 其实，用今天的科学解释，老族长也是对的，盐块在火中是否发出声音，与空气中的湿 度相关。换句话说，当风雨欲来湿度高，盐块受潮，投入火中自然喑哑无声。 年轻人往往看不起老人的哲学，片面认为他们都是过时的、无用的。其实，一些人生理 念如同海盐，它再老，仍然是一种结晶，并且有海的记忆。 1 “兼”字用音序查字法再查 画，还可以组词为 。（2分） 2 写出下列词语的近义词。（3分） 严肃——（） 领悟