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教材过关卷(5)
一、我会填。(每空1分,共25分)
1.用适当的分数表示下面图形中的阴影部分。
( ) ( ) ( )
2.墙上插着5面红旗,4面黄旗,3面绿旗,红旗的面数是绿旗的eq \f(( ),( )),绿旗的面数是红旗的eq \f(( ),( )),( )旗的面数是( )旗的eq \f(( ),( )),( )旗的面数是( )旗的eq \f(( ),( ))。
3. eq \f(3,4)里有( )个eq \f(1,4),7个eq \f(1,3)是eq \f(( ),( )),( )个eq \f(1,( ))是eq \f(15,7)。
4.填上合适的分数。
51千克=( )吨
13时=( )日
3分米=( )米
361米=( )千米
437毫升=( )升
23秒=( )分
5.有4捆练习本,每捆60本,把这些本子平均分给5个班,每本本子是总本数的eq \f(( ),( )),每个班分得的本数是总本数的eq \f(( ),( )),每个班分得eq \f(( ),( ))捆,是( )本。
二、我会判。(每题2分,共8分)
1.1eq \f(5,9)里有5个eq \f(1,9)。 ( )
2.23÷20=eq \f(20,23) ( )
3.真分数都小于1,假分数都大于1。 ( )
4. eq \f(1,3)=0.333。 ( )
三、我会选。(每题2分,共10分)
1.在eq \f(6,7),eq \f(2,3),eq \f(5,8)中,分数单位最大的分数是( )。
A.eq \f(6,7) B.eq \f(2,3) C.eq \f(5,8)
2.小成跑500米用了eq \f(1,10)小时,这里的eq \f(1,10)指的是把( )看作单位“1”。
A.500米 B.1小时 C.1天
3.如图,阴影部分面积占整个图形面积的( )。
A.eq \f(1,4) B.eq \f(1,3) C.无法确定
4.在100米赛跑中,小王用了0.2分钟,小李用了eq \f(1,4)分钟,他俩谁跑得快?( )。
A.小王 B.小李 C.无法确定
5.把3千克糖平均分给5个小朋友,每个小朋友分得的糖相当于1千克的( )。
A.eq \f(1,5) B.eq \f(3,5) C.eq \f(1,5)千克
四、我会算。(1题4分,2题6分,共10分)
1.用分数表示下面各题的商,是假分数的化成带分数或整数。
3÷7= 25÷23=
18÷9= 9÷5=
2.把下列小数化成分数,分数化成小数。(除不尽的保留三位小数)
0.09= 1.7= 0.173=
eq \f(4,5)= eq \f(2,3)≈ eq \f(9,4)=
五、我会动手。(3题4分,其余每题6分,共16分)
1.将下面的正六边形平均分成6份,涂色表示它的eq \f(1,6)。
2.红彩带长20米,绿彩带的长度是红彩带的eq \f(1,4),画图表示出绿彩带的长度。
红彩带 eq \a\vs4\al()
绿彩带
绿彩带长( )米。
3.在直线上面的括号里填上适当的假分数,在直线下面的括号里填上适当的带分数。
六、解决问题。(4题9分,3题8分,其余每题7分,共31分)
1.五(1)班男生有25人,女生有24人,男生人数是女生的几分之几?女生人数是男生的几分之几?
2.小林和小强做同样多的数学作业,小林用了eq \f(7,8)小时,小强用了0.85小时,谁做得快些?
3.把一根5米长的绳子剪5次,分成同样长的小段,每段长多少米?每段占全长的几分之几?
4.工程队修一条公路,已修了23千米,还剩27千米没有修。
(1)已修了全长的几分之几?
(2)还剩全长的几分之几没有修?
(3)已修的是还剩的几分之几?
答案
一、1. eq \f(11,9) 2eq \f(1,4) eq \f(1,2)
2. eq \f(5,3) eq \f(3,5) 黄 红 eq \f(4,5) 红 黄 eq \f(5,4)(后面六空答案不唯一)
3. 3 eq \f(7,3) 15 7
4. eq \f(51,1000) eq \f(13,24) eq \f(3,10) eq \f(361,1000) eq \f(437,1000) eq \f(23,60)
5. eq \f(1,240) eq \f(1,5) eq \f(4,5) 48
二、1.× 2.× 3.× 4.×
三、1.B 2.B 3.A 4.A 5.B
四、1.eq \f(3,7) 1eq \f(2,23) 2 1eq \
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