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- 2020-05-29 发布于天津
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分式的加减法第课时异分母分式的加减学习目标了解分式通分的概念能够熟练进行异分母分式的加减运算本节重难点分式的通分异分母分式加减法法则预习作业根据的分式可以化为的分式这一过程叫做通分异分母分式通分时通常取作为它们的共同分母异分母分式相加减先化为然后再按进行计算分式暮的最简公分母是化简化简等于计算引例例计算例小刚家和小丽家到学校的路程都是其中小丽走的是平路骑车速度是小刚需要走的上坡路的下坡路在上坡路上的骑车速度为在下坡路上的骑车速度为那么小刚从家到学校需要多长时间小刚和小丽谁在路上花费的时间少少用多
5.3分式的加减法
第2课时 异分母分式的加减
学习目标:
1、 了解分式通分的概念；
2、 能够熟练进行异分母分式的加减运算。 本节重难点：
分式的通分；
异分母分式加减法法则； 预习作业
?根据 , 的分式可以化为 的分式，这一过程叫做通分
?异分母分式通分时，通常取 （ ）作为它们的共同分母
?异分母分式相加减，先 化为 ，然后再按 进行计算
,4 1 1 1
. _
? 2 ； . .
a a a b
5?分式 P,—暮的最简公分母是（ ）
ax 3bx 5x
5 3
A.5abx B.15ab x C.15abx D.15ab x
6?化简1 11
6?化简
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