专题实验:探究弹力和弹簧伸长的关系(重、难点通关)-2018-2019学年高中物理重难点复习一本通(必修1)(原卷版).docVIP

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  • 2020-06-01 发布于湖北
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专题实验:探究弹力和弹簧伸长的关系(重、难点通关)-2018-2019学年高中物理重难点复习一本通(必修1)(原卷版).doc

重难点1 探究弹力与弹簧伸长量之间的关系实验 一、实验器材 弹簧、刻度尺、钩码、铁架台. 二、实验原理 1.如图甲所示,在弹簧下端悬挂钩码时弹簧会伸长,平衡时弹簧产生的弹力与所挂钩码受到的重力大小相等.弹簧的原长与挂上钩码后弹簧的长度可以用刻度尺测出,其伸长量x可以用弹簧的长度减去弹簧的原长来求得. 2.建立直角坐标系,以纵坐标表示弹力大小F,以横坐标表示弹簧的伸长量x,在坐标系中描出实验所测得的各组(x,F)对应的点,用平滑曲线连接起来,根据实验所得的图象,就可探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系. 三、实验步骤 1.将弹簧的一端挂在铁架台上,让其自然下垂,用刻度尺测出弹簧自然伸长状态时的长度l0,即原长. 2.如图所示,在弹簧下端挂质量为m1的钩码,测出此时弹簧的长度l1,记录m1和l1. 3.改变所挂钩码的质量,测出对应的弹簧长度,记录m2、m3、m4、m5、…和相应的弹簧长度l2、l3、l4、l5、…. 4.计算出每次弹簧的伸长量x(x=l-l0)和弹簧受到的拉力F(F=mg),并将数据填入表格. 1 2 3 4 5 6 7 F/N 0 l/cm x/cm 0 四、数据处理 1.建立直角坐标系,以F为纵轴,x为横轴,根据测量数据用描点法作图.连接各点得出F随弹簧伸长量x变化的图线. 2.以弹簧的伸长量为自变量,写出图线所代表的函数.首先尝试一次函数,如果不行则考虑二次函数

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