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二〇一八年四月
目 录
一、莲花县坪里中心小学内部控制工作方案
二、莲花县坪里中心小学内部控制组织结构
( 一 ) 关于成立坪里中心小学内部控制领导小组、工作小组、监督小组的决定
( 二 ) 内部控制组织结构及职责
1、内部控制领导小组名单及职责
2、内部控制工作小组名单及职责
3、内部控制监督小组名单及职责
三、单位层面内部控制主要制度及规定
1、教职工大会制度
2、校务公开、公示制度
3、重大事项议事决策制度
4、关于领导干部廉洁从政规定
5、关于落实党风廉政建设主体责任和监督责任的规定
6、中层干部公开选拔聘任的规定
7、干部考核办法
8、人事管理制度
9、关于财务经费签字的规定
10、学校公章使用管理制度
四、关键岗位责任书 ( 含风险点及防范措施 )
1、预算岗位责任书
2、出纳岗位责任书
3、采购管理责任书
4、资产管理责任书
5、项目管理责任书
6、合同管理责任书
7、人事岗位责任书
8、审计岗位责任书
五、业务层面内部控制
(一)预算管理制度及业务流程
(二)收支管理制度及业务流程
(三)政府采购管理制度及业务流程
(四)资产管理制度及业务流程
(五)项目管理制度及业务流程
(六)合同管理制度及业务流程
六、内部控制自我审计与监督
(一)内部审计制度与流程
(二)审计组的主要职责
(三)内部财务审计的主要内容
(四)内部监督制度
1、财务监督制度
2、内部牵制制度
3、纪检监察制度及流程
一、内部控制工作方案
莲花县坪里中心小学内部控制工作方案
为做好我校内部控制工作,进一步提升单位内部管理水平,转变工作作风、降低行政成本, 提高资金使用效益, 确保内部控制规范工作有效推进, 根据县财政局、审计局、教育局有关文件精神,结合学校实际情况特制定本方案。
一、指导原则
内部控制,是指单位为实现控制目标,通过制定制度、实施措施和执行程序,对经济活动的风险进行防范和管控。
单位建立与实施内部控制,应当遵循以下原则:
(一)全面性原则。内部控制应当贯穿单位经济活动的决策、 执行和监督全过程,实现对经济活动的全面控制。
(二)重要性原则。 在全面控制的基础上, 内部控制应当关注单位重要经济活动和经济活动的重大风险。
(三)制衡性原则。内部控制应当在单位内部的部门管理、职责分工、业务流程等方面形成相互制约和相互监督。
(四)适应性原则。 内部控制应当符合国家有关规定和单位的实际情况, 并随着外部环境的变化、单位经济活动的调整和管理要求的提高,不断修订和完善。
二、工作目标
实施好内控规范,对于提高学校管理水平,规范财经秩序,转变工作作风
具有重要意义。学校以贯彻实施内控规范为契机, 加强组织领导,采取得力措施,狠抓工作落实。 以制度层面为突破口, 在对照现行法规制度, 理清和规范业务及关联工作程序与工作流程的基础上,通过制定制度、实施措施、执行程序,建立
规范的内部控制规范体系, 对单位的经济活动的高风险进行有效防范和管控, 保证经济活动合法合规、 资产安全和有效使用、 财务信息真实完整, 达到进一步推进财政规范化科学化信息化管理, 有效防范舞弊和预防腐败, 提高内部管理工作质量和效率的总体目标。
三、实施步骤
根据《槐荫区贯彻实施〈行政事业单位内部控制规范〉工作方案》(济槐财会【 2014】1 号)文件精神和推进实施工作方案,学校的组织实施具体分为梳理工作流程、健全内控制度、建立内控手册三个环节。具体安排如下:
(一)梳理工作流程
1、工作内容
(1)成立内控体系建设工作小组(名单附后),明确总务处为内部控制牵头部门,负责组织协调内部控制工作。
(2)梳理单位各项经济活动的业务流程。
(3)明确业务环节,将业务控制的总体目标进行分解,并在不同的部门间对业务环节的职责和分工进行明确。
2、主要措施
(1)召开内控体系建设工作会议,明确内控工作组织层级, 领导机构及办公机构的组织构成、职责分工、工作制度、协调机制和问责办法,加强实施工作的组织和人员保障,强化对本单位内控规范实施工作的组织领导和具体指导。
(2)根据单位 “三定 ”规定,组织专人对单位的预算、收支、政府采购、资产、建设项目和合同等经济活动业务进行总结和归纳, 明确各业务的目标、 范围和内容。
(3)按照各业务实现的时间顺序和逻辑顺序,将各业务的决策、执行、监督机制融入各业务流程的业务环节,细化岗位设置,明确职责范围和分工。
(二)健全内控制度
1、工作内容
(1)系统分析经济活动风险,对单位的内部和外部风险进行识别、评估、应对和控制。
(2)确定风险点,将风险进行细分,做好风险分析。
(3)根据风险分析、排序,选择风险应对策略和整体策略。
(4)在风险评估、确定风险应对策略的基础上,建立健全内部管理制度。
2、主要措施
(1)具体界定内控对象。重点对预算管理
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