六年级下册数学课件 612数的运算 整理与复习 冀教版 共31张.pptVIP

数的运算 教学目标： 1. 自主回顾和整理整数、小数 、 分数四则运算。 2. 掌握四则运算及它们之间的关 系或运算定律进行归纳，能选择合适 的估算方法。 3. 体验自主整理数学知识的乐趣， 提高计算能力 。 小组讨论并整理 1 、整数、小数、分数的四则运算 规则分别是什么呢？ 整数的加减法计算法则 ? 1. 相同数位对齐； ? 2. 从低位算起； ? 3. 加法中满几十就向前一位进几；减法中不 够减时，就向前一位借，借几当几十。 整数的乘法计算法则 ? 先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个 因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数 去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后 把各次乘得的数加起来。 整数的除法计算法则 ? 先从被除数的最高位除起，除数是几位数， 就看被除数的前几位；如果不够除，就多看 一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一 位的上面。如果哪一位上不够商 1 ，要补“ 0” 占位。每次除得的余数要小于除数。 小数的加减法计算法则 ? 1. 相同数位对齐；（小数点对齐） ? 2. 从低位算起； ? 3. 按整数加减法的法则进行计算； ? 4. 得数中的小数点与相加减数里的小数点对 齐。 小数的乘法计算法则 ? 先按照整数乘法的计算法则算出积，再看