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外语学院 法语系 王亦璇
利用周末及平时课余时间,在新锦程的 39 课时中,选取了自己比较感兴趣的几个
方面进行了观看和总结。 课程内容从教师讲解,电影片段分析以及人物与案例分析等方
面为我们详细介绍了关于就业规划与职业信息方面的内容。 给我们大学生带来了丰富的
经验和全面的规划指导, 并帮助我们从现在开始建立生涯与职业意识, 为毕业后的就业
及创业打下坚实的基础。
1. 影响职业规划的因素
第一部分,课程介绍了影响职业发展的三大因素:自身因素、职业因素(包括职业
要求,职业分类以及薪酬回报)和环境因素(如社会发展变化和家庭要求) ,帮助我们
从内外两方面了解影响职业规划的重要因素, 为科学、有效地进行职业规划做好铺垫与
准备。
第二部分详细拓展了内容,大到国家、区域的政治、经济、文化环境,以及目标行
业前景和企业组织环境,小到个人的兴趣、性格、能力和价值观都会对我们的职业规划
造成影响。
同时,我们在自我职业规划的同时注意到其他的一些容易被忽视的因素,如就业机
会多寡,本地区及大环境经济的变化兴衰,还有职业结构的变迁
2. 职业发展与规划导论
该部分通过两个课时介绍了职业生涯规划的基本概念和基本思路, 明确大学生活与
未来职业生涯的关系。帮助我们对生涯规划树立正确的观念。
通过该部分的帮助, 我们认识到了大学阶段短暂性而重要性。在这个人生的关键时
期,如果不做好自己的职业生涯设计,以后将要花费更多的时间与金钱来弥补。因此,
作为新时期的大学生,我们一定要具有强烈的职业生涯设计的意识,在知己的基础上,
审时度势,规划自己的职业生涯,确立自己的职业目标。
我认为大学生活要有一个明确的方向规划,即制定比较全面的长远的发展计划,这
是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考、考量和设计未来整套行动方案。
我们应该结合自身情况以及眼前的机遇和制约因素,遵循特定的准则, 为自己确立
职业目标,选择职业道路,确定培训、发展计划,并为自己实现职业生涯目标而确定行
动方向、行动时间和行动方案。
正如博恩崔西所说: “达成伟大的成就 ,最重要的秘诀在于确定你的目标 ,然后开始干 ,
采取行动 ,朝着目标前进。 ”从职业生涯规划的角度来说,未来职业发展正是大学生活的
目标与导向。
3. 了解职业
该部分介绍了产业、行业、职业和专业的概念以及他们之间的关系。使我们了解相
关职业和行业,掌握搜集和管理职业信息的方法。并帮助掌握了解组织的方法、择才标
准、聘用方式、组织文化,根据自身的条件确定职业发展路径。
我们要认识到职业世界是由地域、行业、组织、职业、职位所构成的一个嵌套生态
系统, 而职业是人与这些职场组织的互动,因此职业发展需要从个人和组织等多重维度
去综合考虑。并不能简单地从单方面考虑,这会导致我们的职业规划产生偏差。
4. 认识自我
该部分细地介绍了认识自我的意义,认识自我的内容和方法途径。告诉我们要通过
各种方法、手段来了解自我,并了解自我特性与职业选择和发展的关系,形成初步的职
业发展目标。
通过详细解释霍兰德的职业六边形理论,帮助我们多维度认识自我,包含了解自己
的职业价值观、职业兴趣、职业性格、职业能力。然后通过整合各维度的兴趣能力,找
到自己的贡献区,我们在各个岗位都能更好地发挥自己的优势。
5. 搜集就业信息
该部分介绍了搜集就业信息的重要性和就业信息的主要内容。教会我们及时、有效
地获取就业信息,建立就业信息的搜集渠道,提高信息收集与处理的效率与质量。从而
更高效地找到适合自己的工作。
6. 简历撰写与面试技巧
通过介绍简历制作的注意事项、
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