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- 2020-06-01 发布于浙江
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《我的第一本英语教师课堂用语手册》读后感
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课堂是学生获得语言知识,提高语言技能和培养语言交际能力的主要场所,因而使得教师的语言成为课堂教学的工具,又是学生学习的内容。而我们作为英语老师,感知身上压力更大。因为英语对我们来说比较是非母语,怎样才能在课堂中更准确,更流利,更自信地表达自己的想法呢?这一直是我们需要改进提高的部分——教师课堂用语。这本书的出现,真的是能使我们在短期能迅速提高,有据可依的范本。
该书提供了英语教学中最基本最实用的表达句式。Part1中介绍英语课堂中常用句式。Part2中介绍在指导学生4种技能及词汇、语法、发音时需要用到的表达方式。Part3中介绍在练习、游戏、文体活动、分组活动等各项活动中需要用的英语表达。Part4中收录了教师与学生之间常用交流句式。此外,在附录中还为学生们整理了不同主题的英语课堂常用语,这样更有利于师生之间的互动交流。
而且该书经过严格筛选,收录的常用语简洁易懂,实用性强。用英语教学的根本目的不在于展示教师英语实力,所以避免使用一些晦涩难懂的高级词汇,提倡使用一些有利于教师解释和学生理解的简单句式。并且针对不同层次水平的教学内容以及每个表达方式之间会存在一些细微的差别,书中收录很多
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