九年级数学上册课件:21.2.1解一元二次方程--配方法的应用.pptVIP

九年级数学上册课件:21.2.1解一元二次方程--配方法的应用.ppt

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1、用配方法解下列方程: (1)x2+8x-15=0 (3)3x2-6x+4=0 (2)2x2-5x-6=0 (4) x(x+4)=8x+12 用配方法解一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的一般步骤: 2、把下列代数式配成(a±b)2+k 的形式: 1、x2+10x+9 4、x2-8x+1 3、4x2-16x-7 2、-x2-4x-5 已知三角形两边长分别为2和4,第三边是方程x2-4x+3=0 的解,求这个三角形的周长 一、应用于解特殊方程 例1 解方程x2 -4x +y2-8y+20=0. (x2-4x+4)+(y2-8y+16)=0 (x-2)2+(y-4)2=0. 由非负数的性质,得 x-2=0 , y-4=0 x=2 y=4 解:分别对x、y配方,得  二、利用配方法求代数式的最值 例2 已知x是实数,求x2-4x+5的最小值 解: 由配方,得 x2-4x+4-4+5 =(x-2)2+1  ∵ x是实数,∴(x-2)2≥0 当x-2=0即x=2时x2-4x+5最小值为1, (1)、x为实数,当x= 时,代数式(x-5)2+1的最大(或最小值)是 问题: (2)、x为实数,当x= 时,代数式-(x+1)2 +3的最大(或最小值)是 用配方法说明,无论x为何实数, 代数式2x2-3x+10的值恒大于零 所以无论x为何实数,代数式2x2-3x+10的值均大于零. 三、判定几何图形的形状  例3 已知 a、b、c是△ABC的三边,且满足 2a2+2b2+2c2-2ab-2bc-2ca=0,试判断△ABC的形状?   (a-b)2+(b-c)2+(c-a)2=0. 2a2+2b2+2c2-2ab-2bc-2ca=0, 拆项、配方,得 (a2-2ab+b2)+(b2-2bc+c2)+(c2-2ca+a2)=0 分析: 1.若实数x、y满足(x+y+2)(x+y-1)=0, 则x+y的值为( ). (A)1 (B)-2 (C)2或-1 (D)-2或1 2.对于任意的实数x,代数式x2-5x+10的值是一个( ) (A)非负数 (B)正数 (C)整数 (D)不能确定的数 D B 3、已知方程x2+kx-6=0的一个根是2,则它的另一个是 --------,k的值是-------- 。 4、证明:代数式x2+4x+ 5的值不小于1. 1、用配方法说明:不论k取何实数,多项式 k2-3k+5的值必定大于零. 2、当a为何值时,多项式a2+2a+18有最小值?并求出 这个最小值. 已知:x2+y2+4x-6y+13=0,且x,y为实数,求 xy的值 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * *

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