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主题阅读大单元教学课件 ——“探探究究阅读吧”下载 一年级下册 总主编:刘宪华 主 编:邢淑红 执 教:唐 凡 ? 动物王国开大会 以文带文课 深圳市立言教育研究院 唐凡 统编版一年级下册第七单元 小马虎 唐蕾 有个小马虎,名叫王小五。 做事不认真,写字太马虎。 把午写成牛,把鸟写成乌。 把四写成西,把工写成土。 把跳写成桃,把本写成木。 把大写成天,把肝写成肚。 唉,这个王小五!你说马虎不马虎? 你读我诵 选自《你读我诵》第七单元《小马虎》 师:有个小马虎, 生:名叫王小五。 师:做事不认真, 生:写字太马虎。 师:把午写成牛, 生:把鸟写成乌。 师:把四写成西, 生:把工写成土。 师:把跳写成桃, 生:把本写成木。 师:把大写成天, 生:把肝写成肚。 师:唉,这个王小五!生:你说马虎不马虎? 师生承接拍手读 选自《你读我诵》第七单元《小马虎》 借助拼音朗读课文,为每个自然段标上序号,找一找狗熊通知了大家几次?用“——”画出狗熊通知的内容。想一想,如果你是狗熊你会怎么通知? 自学提示: 狗熊只通知了事情和参加人员,并没有通知时间。 师生合作朗读1-6自然段,说一说第一次狗熊怎么通知大家的?大会能开吗? 狗熊只通知了大概时间,但没有说具体时间。 师生朗读7-12自然段,说一说第二次狗熊怎么通知大家的?大会能开吗? 师生朗读13-16自然段,说一说第三次狗熊怎么通知大家的?大会能开吗? 狗熊只通知了具体时间,但是没有通知地点。 师生朗读17-18自然段,最后狗熊是怎么通知大家的,大家齐读狗熊第四次发布的通知。说一说大会最后开成了吗? 狗熊说清楚了时间、地点、参加人,大家都知道怎么做。 剧场1: 狗熊用喇叭大声喊:“大家注意,动物王国开大会,请你们一起都参加!” 狐狸奔来了,对狗熊说:“你说一百遍,大会也开不起来。” 狗熊问:“为什么?”。 狐狸回答:“因为你没告诉大家,大会在哪一天开,是今天,还是明天,还是……” 狗熊一听,伸了伸舌头,做了个鬼脸,连忙说:“对,对,对!”于是就去问老虎。 老虎说:“大会就在明天开,你快去通知大家吧!” 狗熊又用喇叭大声喊:“大家注意,动物王国 要在明天开大会,请你们都参加!”一连说了十遍。 大灰狼跑来对狗熊说:“你说一百遍,大会也 开不起来。” 狗熊问:“为什么?” 大灰狼说:“因为你没告诉大家,在明天什么时候开,上午还是下午,几点钟开。” 狗熊一听,说:“有道理,有道理!”于是又去问老虎。 老虎说:“大会就在明天上午八点开,你再去通知大家吧!” 剧场2: 狗熊又用喇叭大声喊:“大家注意,动物王国要在明天上午八点开大会,请你们都参加!”一连说了十遍。 梅花鹿奔来说:“大会在哪儿开呀?你得说清楚。” 狗熊捶捶自己的脑袋,说:“我怎么没问清楚清楚呢?”于是又去问老虎。 老虎说:“哎呀!忘了说地点。大会在森林广场开,你再去通知大家吧!” 剧场3: 狗熊又用喇叭大声喊:“请注意啦!明天上午八点,在森林广场开大会,请大家准时参加!”一连说了十遍。 这一次大家都明白了。第二天上午,动物们都来到森林广场,准时参加了大会。 全班一起读: 看来,把时间、地点说清楚很重要! 通知别人或者转述别人的话,需要把时间地点人物都要讲清楚,这样别人才会理解。 平捺伸展 连 起笔于横中线 悬针竖 三点图释法 平捺伸展 还 伸向“辶”内下侧 长点 三点图释法 借助拼音朗读课文《一次比一次有进步》,用“——”画出,小燕子一次比一次有进步的事情,想一想说一说这个故事给我们讲了什么道理? 自学提示: 选自《新主题阅读》第七单元《一次比一次有进步》 这篇文章告诉我们只有认真仔细地观察,才能了解事物的特征。 选自《新主题阅读》第七单元《一次比一次有进步》 齐读名句诵读: 生活中要善于细心发现。 ——(法国)罗丹 选自《新主题阅读》第七单元《一次比一次有进步》 01 亲子阅读: 《新主题阅读》中的一次比一次有进步、小猪画画。 02 联系课文,请你帮助狗熊写一份通知。 自主作业: 感谢 您的 观看 2 0 1 8 *
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