1.24时计时法 t课件.ppt

巩固提升 1、选一选。 （1）下午4时48分用24时计时法表示，正确的是（ ） A、下午4：48 B、4：48 C、16：48 （2）23：00用普通计时法表示，正确的是（ ） A、晚上11时 B、晚上23时 C、11时 （3）不能在钟面上表示的是（ ） A、5：00 B、5时 C、5小时 （4）在一天里，钟表上的时针正好走几圈，共多少小时。 （ ） A、2 24 B、1 12 C、1 24 C A C A 巩固提升 1、选一选。 （1）下午4时48分用24时计时法表示，正确的是（ ） A、下午4：48 B、4：48 C、16：48 （2）23：00用普通计时法表示，正确的是（ ） A、晚上11时 B、晚上23时 C、11时 （3）不能在钟面上表示的是（ ） A、5：00 B、5时 C、5小时 （4）在一天里，钟表上的时针正好走几圈，共多少小时。 （ ） A、2 24 B、1 12 C、1 24 C A C A 巩固提升 1、选一选。 （1）下午4时48分用24时计时法表示，正确的是（ ） A、下午4：48 B、4：48 C、16：48 （2）23：00用普通计时法表示，正确的是（ ） A、晚上11时 B、晚上23时 C、11时 （3）不能在钟面上表示的是（ ） A、5：00 B、5时 C、5小时 （4）在一天里，钟表上的时针正好走几圈，共多少小时。 （ ） A、2 24 B、1 12 C、1 24 C A C A 2、火眼金睛判对错。 （1）晚上8时就是20时。 （ ） （2）23时15分就是11时15分。 （ ） （3）爸爸每天早晨6时起来跑步。 （ ） （4）24时计时法比普通计时法准确。（ ） √ X √ X 知识小结 在一天里，钟表上的时针正好走两圈，共24小时，所以采用从0时到24时的计时法表示时刻，这种计时法通常叫做24时计时法。 时针走第1圈： 去掉限制词 普通计时法 24时计时法 加上限制词 时针走第2圈： +12，去掉限制词 普通计时法 24时计时法 －12，加上限制词 24时计时法 学习目标 ： 1、我能用24时计时法表示一天中的某一时刻。 2、我能掌握普通计时法与24时计时法的转化。 学习指导 ： 认真看课本第1页到第2页的“说一说”，看图看文字，思考： 1、地球自转一周的时间叫做（ ）,也叫做（ ）。1天有（ ）小时。 2、（ ）叫做24时计时法。 3、时针走（ ）圈就是1天。时针走第1圈时，钟面上的时间与普通计时法（ ）；时针走第2圈时，普通计时法表示的下午1时、2时、3时……11时、12时，分别用24时计时法13时、（ ）、（ ）……（ ）、（ ）表示。24时也叫做（ ）。试着找一找24时计时法与普通计时法互化的方法。 4、认真看“说一说”的四幅图，想想自己了解到哪些信息？ （自研时间6分钟，自研后先组内交流，然后汇报展示。） 自研共探： 一、独学完成后，小对子交流： 1、地球自转一周的时间叫做（ ）,也叫做（ ）。1天有（ ）小时。 2、（ ）叫做24时计时法。 3、时针走（ ）圈就是1天。时针走第1圈时，钟面上的时间与普通计时法（ ）；时针走第2圈时，普通计时法表示的下午1时、2时、3时……11时、12时，分别用24时计时法13时、（ ）（ ）……（ ）、（ ）表示。24时也叫做（ ）。试着找一找24时计时法与普通计时法互化的方法。 4、认真看“说一说”的四幅图，想想自己了解到哪些信息？ 二、小组讨论小对子不能解决的问题，快速核对答案，分工预演，为展