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- 2020-06-01 发布于江苏
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电子技术基础课程教学策略探析
摘要:文章首先分析了电子技术基础课程教学的现状,然后提出了电子技术基础课程教学策略,包括创设教学情境,培养学生的学习兴趣;利用多媒体技术创新教学方法;教学理论与实践活动相结合;关注个体意识,展开针对性教学。 关键词:电子技术基础课程;多媒体技术;个体意识 一、电子技术基础课程教学的现状 (一)教学方式缺乏时效性 伴随着我国电子技术的发展和进步,社会和企业对于电子技术人才的要求日趋增高,要求学生不但具备较强的技能知识,还要拥有电子技能的应用能力。但就目前电子技术基础课程教学模式来看,大部分教师不能根据技
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