人教版《道德与法治》八年级下册公平正义的守护.pptVIP

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  • 2020-05-30 发布于云南
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人教版《道德与法治》八年级下册公平正义的守护.ppt

面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境 3、个人如何维护公平? 完善最低生活保障制度 改革收入分配制度 完善失业保险制度 完善医疗保险制度 (1)对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的。 4、制度如何保障公平? 公正司法 (1)对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的。 (2)对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。 4、制度如何保障公平? 二、守护正义 追求正义是社会生活的一个重要主题。正义感是公民的基本德性。期盼正义、实现正义、维护正义,是我们的共同心声。我们要做有正义感的人,以实际行动建构正义的大厦。 1.我们为什么要做有正义感的人?/守护正义的必要性? 探究与分享 P109:醉驾车辆冲岗拖行交警,三名互不相识的出租车司机相互配合合力将肇事轿车逼停及时挽救了交警的生命。 【提示】守护正义需要勇气和智慧。既要勇于斗争还有讲究策略,寻找有效方法。 评价三名司机的行为,从中你学到了什么? 相关链接 常用重要的热线电话 110--负责处理刑事、治安案件、紧急危难求助(迷路等)。

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