茶文化特色幼儿园美育课程构建-茶文化论文-文体论文.docxVIP

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  • 2020-05-30 发布于江苏
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茶文化特色幼儿园美育课程构建-茶文化论文-文体论文.docx

茶文化特色幼儿园美育课程构建 【摘要】美育课程是我国幼儿教育体系重要的组成部分,是引导幼儿认识美、发现美、识别美、感受美的教学体系。在新时代背景下,将安溪茶文化融入到美育课程中,能够使幼儿充分感受到我国悠久的茶文化,感知茶文化中的历史美、传统美、礼仪美。本文结合美育课程的内涵,探析安溪茶文化中的美育内容,提出相应的课程构建策略。 【关键词】安溪;茶文化;幼儿园;美育课程 引言 美育教育是以幼儿生活为蓝本,使幼儿充分感受到来自生活层面的“美”,进而提升幼儿的审美理念与审美品位,发掘幼儿潜能,提升其对生活的探索能力与求知意识。然而在我国当前的美育教育课

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