自主探究——等比数列的定义(一).ppt

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自主探究 ——等比数列的定义(一) 数学组 闫 芳 第____组 组长:_____ 组员:______________ 解说员:_________ 记录员:____________ 研究课题:等比数列的概念及性质 研究形式:分组讨论 研究方法:与等差数列的相关知识对比研究 研究方向1:等比数列的概念(14) 研究方向2:等比数列的通项公式(2) 研究方向3:等比数列的性质(11) 研究方向4:等比中项的定义及性质(7) 研究方向5:等比数列中的函数思想 1-3为必做方向,4-5为选做方向,自附一道练习题 预 习 作 业 知 识 讲 解 一:定义 知 识 讲 解 二:通项公式 叠乘法能解决什么样的求通项的问题? 三:等比数列的性质 知 识 讲 解 四:等比中项 知 识 讲 解 ①在实数范围内,只有同号的两个数才具有等比中项 ②等比数列从第2项起,每一项(有穷数列末项除外)是它前一项与后一项的等比中项 判 断 正 误 √ × × 例 题 讲 解 想一想:由一个等比数列 中的任意两项 是否可以确定这个等比数列的通项公式?为什么? 自主练习1:

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