高中物理选修3-2：《2.6变压器》教学设计.pdfVIP

《2.6 变压器 》教学设计 一、教材分析 《变压器》选自普通高中课程标准实验教科书物理选修 3—2 第五章交变电 流的第四节。 学习变压器可以使学生了解电磁感应现象的广泛应用， 开拓学生视 野，提高学习物理的能力和兴趣， 因此这一节的内容是电磁感应教学的进一步延 伸；同时变压器也是是交流电路中常见的一种电器设备， 是远距离输送交流电不 可缺少的装置． 学习变压器能够从能的转化和传递的角度进一步强化对电磁感应 现象的认识，为进一步学习远距离输电奠定基础． 教材对《变压器》这节课的设置是从学生的原有认知出发，通过实验手段，引导 学生一步一步围绕变压器的原理及工作特性展开，让学生自己进行讨论、分析， 逐步完成教学目标。 二、教学目标 1、 知识与技能： １）知道变压器的基本构造 ２）理解变压器的工作原理 ３）探究并应用变压器的各种规律 2、 过程与方法： １）能熟练应用控制变量法解决多变量问题 ２）进一步掌握科学探究的一般思路 3、 情感态度