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5 铺满金色巴掌的水泥道 人教版小学语文三年级 第一课时 引入新课 引入新课 小路弯弯,弯弯的小 在我们上学的路上,在 弯的小路上,有着我们 多多童年的回忆。今天 师带你们走进书本,一 一走那铺满金色巴掌的 道。 引入新课 张秋生,天津市静海县人 著名儿童文学家。曾就读于上 师范学校。主要作品有《“啄 小队》《校园里的蔷薇花》《 篝火》《三个胡大刚的故事》 品先后获陈伯吹儿童文学奖、 家协会全国优秀儿童文学奖、 儿童文学奖等。 我会认 洼 印 凌 增 棕 wā yìn lí ng zēng zōng x 靴 我会写 我发现: 1. 整体认读音节的字有:院、印、迟 2. 左右结构的字有:铺、泥、院、印、排、列、 乱、棕 3. 半包围结构的字有:迟 4. 品字结构的字有:晶 铺 着 水 泥 道 亮 晶 晶 紧 紧 院 子 印 着 排列 规则 凌 乱 棕 红色 迟 到 我会写 一夜秋风 一个水洼 一角蓝天 一片叶子 一块地毯 一只小鸟 课文讲解 整体把握课文脉络: 雨过天晴,树叶飘落 落满树叶的水泥道— 走在小道上 课文主要分为几部分? 课文讲解 要求:读准字音、读通句子。 思考:( 1 )课题中的“金色巴掌”实际上是什么?把“金 掉,读读看看。 ( 2 )课文主要写什么? ( 1 )课题中的“金色手掌”实际上是梧桐树落下来的叶 掉就是:铺满金色落叶的水泥道。 ( 2 )课文主要写“我”在一场秋雨后上学,看到水泥 金黄的落叶,觉得很美。 归纳总结 拓展延伸 没有人陪伴也不要紧 小鸟的叫声格外动听 青草和野花尤其亲切 蹭我裤角给我芬芳 我的心甜蜜而澄静 没有人陪伴也不会孤 我爱走这条林间小路 凉爽的清风沁我肺腑 绿叶筛落斑驳的阳光 把万般柔情铺满幽静 真不愿让脚印 留下孤独 林间小路 课堂小练 水泥道像( )了一块彩色的地毯。这是一块( 案的、( )的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地 直到路的尽头…… 铺上 印着 闪闪发光
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